被压迫者的声音

剧情简介：书是2006年当代最有影响的教育家的新作。研究从中观层面向二端延伸，聚焦学习活动系统的设计；聚焦社会文化的发展政策取向对个体学习的支持。

作者：迈克尔·W·阿普尔

出版社：华东师范大学出版社

ISBN：9787561761168