剧情简介：罗伯特• 斯莱文（Robert E. Slavin）是美国约翰• 霍普金斯大学教育研究与改革中心主任、英国约克大学有效教育研究中心主任以及“让所有人都成功”基金会主席。 他于1975 年在约翰• 霍普金斯大学获社会关系学博士学位，迄今撰写了200 余篇关于合作学习、能力分组、学校和班级组织、废除种族歧视、纳入主流、研究评论以及实证改革等方面的论文和书中章节。斯莱文博士的著作（包括与他人合著）多达20 部，包括《合作学习》《学校和班级组织》《针对高危学生的有效方案》《预防早期的学业失败》《200万儿童：让所有人都成功》《拉丁裔学生的有效项目》《问责制时代的教育研究》。 1985 年，斯莱文博士因应用项目研究而荣获了美国教育研究会（AERA）颁发的雷蒙德• 卡特尔早期职业奖；1988 年，他在美国教育研究会主办的学术期刊上获得了帕尔默• 约翰逊最佳论文奖...(展开全部)
作者：Robert E·Slavin
出版社：Allyn & Bacon
ISBN：9780205455317
