剧情简介：《技术支持的思维建模:用于概念转变的思维工具》是乔纳森研究技术支持学习的又一力作。《技术支持的思维建模:用于概念转变的思维工具》中，乔纳森教授提出以建模的形式来使用思维工具，是因为建模是一种能够有效激发、支持并评估学习者概念转变的强有力策略。当学习者使用不同的思维工具来建构思维模型时，可以有效地显化与协调自我的思维过程。乔纳森教授还创造性地提出“思维建模工具”这一概念，将其定义为可用来建立思维模型的思维工具。思维建模工具能够帮助学习者具化内部的认知概念模型，促使学习者在建模的过程中积极地调整与修改自我的概念模型结构，并通过多种形式的认知呈现，帮助学习者丰富和拓展内部的认知概念模型的意义。 随着人们对学习这一内涵的理解不断深化，技术在教育与学习中的应用前景也已经远远超越了其传统意义上的范畴。技术不再只是被视为一种传递教学信息的媒介，而更多的是在创新学习...(展开全部)
作者：D·H·乔纳森
出版社：华东师范大学出版社
ISBN：9787561762868
