AI入侵语文课

剧情简介：当孩子的作文被AI改得“完美”却陌生，当老师的评语带着冰冷的“人机味儿”，语文课，是否正在失去最重要的温度？ 这篇报道深入一线课堂，记录下老师、家长与AI共存时的欣喜、困惑与挣扎。 它不评判对错，而是呈现真实的故事：技术带来效率，也带来模板化的风险；它解放时间，也可能钝化感知。 在技术狂奔的时代，我们该如何守护孩子鲜活的表达与独立的思考？直面焦虑，探寻边界，这是一份关于当下与未来的冷静记录。

类型：文学 / 纪实文学

作者：《人物》杂志 / 令颐