剧情简介:本书基于数十年的行为科学、认知心理学、习惯科学研究,为教师提供一套直接促进学生学习的实用策略。本书从学生行为引导到学习习惯培养,全方位提供了帮助学生养成学习习惯的简单而有益的方法。
书中清晰展示了如何运用行为科学原理有效提升学生动机、改善课堂行为。作者针对教学实践中的关键环节提供了具体指导,例如:如何通过榜样力量激励学生、如何通过详细计划推动学生行动、如何借助习惯养成确保长期坚持。本书探讨了教师如何改善学生行为和激励学生学习:
·选择优先做出哪些改变
·说服学生改变
·鼓励学生制订计划
·轻松启动
·帮助学生坚持
通过生动的研讨案例、实用清单与真实课堂情境,本书揭示了学习的底层逻辑,提供了可复制的习惯养成框架,帮助教师有效培养学生的学习习惯。这是一套教师可以随时温习与分享的教学指导资源。无论你是初入职场的新教师,还是经验丰富的教育者,本书都将成为你教学中不可或缺的宝贵资源。
类型:教育学习 / 教育
作者:哈利·弗莱彻·伍德