剧情简介:编者自2011年6月起领衔邓彤语文名师工作室,即与工作室全体同仁一起,开展了为期三年的“文体学与语文教学的多取向整合”研究。三年来,我们借助文体学方法与成果研究中学语文阅读教学与写作教学问题,形成了若干基于文体特征的阅读、写作教学基本规程。研修其间,工作室同仁先后开设了一些研究课,也陆续发表了一系列相关论文。如今,工作室研修告一段落,于是我们将三年来的文章与课例整理出来汇集成书,一为展示成果,二为交流切磋。如果此书能为一线语文教师的阅读教学与写作教学提供一些帮助,那将是我们最大的欣慰。
类型:教育学习 / 教材
作者:邓彤编著