剧情简介：无论时代如何变迁，博物馆和科技馆首先是要满足公众的需求，没有需求或不能很好地满足公众需求的场馆，注定无法维持弦歌不断。在我国，前来博物馆、科技馆参观的公众一般被称为“观众”，观众研究是各类场馆可持续发展的核心课题与业务领域。《博物馆体验再探讨》一书，正是对“观众”这一受众群体进行研究的典范之作。 本书的两位作者约翰·福克（John H.Falk）和林恩·德尔金（Lynn D.Dierking）皆为美国博物馆研究和科学教育的领军人物。两位作者提出“学习的情境模式”（Contextual Model of Learning），用这一模式建构了本书，并按时间线组织了书中的讨论。他们通过这一模式对观众体验进行统计，对博物馆参观这一链条上的前、中、后三个环节进行细致入微的分析，并在最后一章对博物馆在21世纪的发展作出展望。作者专注于全过程、近距离透视和分析观众...(展开全部)
标签：博物馆
作者：约翰·福克
出版社：社会科学文献出版社
ISBN：9787520178501
