A six-part series about international efforts to design and build eco-friendly structures through sustainable architecture.

在最低海拔9000英尺的拉达克，教育和设计，传统和现代在天龙白莲花学院交汇。在旧金山的联邦大楼，设计师们设计的没有空调的房子，让2000位政府工作人员水深火热还是冬暖夏凉？在拉丁美洲的波哥大，前市长恩里克·潘纳罗萨用一条道路，降低了这座城市的犯罪率。在纽约的韦斯切斯特，设计师乔纳森·罗斯让经济适用房也可以绿色环保，让伟大在平凡中诞生。在荷兰的阿姆斯特丹，废旧的码头，摇身一变成为绿色建筑，坐享水天一色。在美国的2030挑战中，爱德华·玛斯瑞拉努力打开一个又一个改变的阀门。

工业革命以来，人类的经济和生活水平飞速发展，然而在发展中也对环境造成了巨大的破坏。全球变暖、雾霾四散，经济发展是否必须要以环境为代价呢？新一代的建筑设计师们，显然在寻求人与自然的和谐发展之道。开罗的公园计划为拥挤的城市提供了娱乐空间和就业环境，来自加拿大的乡土建筑师彰显了传统文化与自然的和谐之美，墨尔本的城市复兴计划在都市森林中找寻节能生态的建筑形式。他们都在日益严峻的环境形势下，探索新的经济与自然和谐的发展之道。

《老师请回答》是一档由中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会指导，北京电视台卫视节目中心集结了最强团队研发制作，倾全力打造的全新样态的教育类节目。节目集结众多教育名家、一线骨干教师，搭建学生、家长和学校之间沟通的桥梁，探讨切实解决全民关注的教育热点和难点。节目创造性地以教育公开课的模式，将教育问题搬上电视荧屏，在解决教育热点问题的同时，帮助大家认识到，“教育”与“被教育”都是需要成长的。

《老师请回答》是一档由中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会指导，北京电视台卫视节目中心集结了最强团队研发制作，倾全力打造的全新样态的教育类节目。节目集结众多教育名家、一线骨干教师，搭建学生、家长和学校之间沟通的桥梁，探讨切实解决全民关注的教育热点和难点。节目创造性地以教育公开课的模式，将教育问题搬上电视荧屏，在解决教育热点问题的同时，帮助大家认识到，“教育”与“被教育”都是需要成长的。

卡拉在艺术博物馆和神奇的广告世界工作，乔治的吸引力让她产生了许多幻想，但很快她就确保这些幻想成真，即使在工作场所也是如此。

在与父母争吵后，少女点开了一封神秘的电子邮件，但这封邮件所传递的信息却感染了整个家庭。

在与父母争吵后，少女点开了一封神秘的电子邮件，但这封邮件所传递的信息却感染了整个家庭。

兩對情侶，一前一後在兩個時空黯然分手。年輕戀人在希臘旅遊，男的要回英國探望意外昏迷的母親，女的要返德國繼續進修。鏡頭一轉已是30 年後，另一對中年夫婦，演員妻子與人類學家丈夫感情流逝，協議離婚。時空切換不着痕跡，人生卻已轉了幾回。此時那對年輕戀人久別重遇，相對已無言。布烈遜的簡約主義如影隨形，幾個手腳特寫已令人物活靈活現。同一時空，四人軌跡重疊，是夢境的虛幻，抑或現實的迷離？看此片如一趟靜觀冥想，感受生的孤寂與愛的無常。