简介：内容不上升到真人

《我们的妈妈在哪里》作者曾荣获美国图画书最高奖项——凯迪克大奖，《我们的妈妈在哪里》被美国《父母》杂志评为当年的最佳童书，《我们的妈妈在哪里》被列入美国堪萨斯州书友会推荐书目。

《我们的妈妈在哪里》作者曾荣获美国图画书最高奖项——凯迪克大奖，《我们的妈妈在哪里》被美国《父母》杂志评为当年的最佳童书，《我们的妈妈在哪里》被列入美国堪萨斯州书友会推荐书目。

我又回来了，可是我不再是那个我了，都别做梦了！

我又回来了，可是我不再是那个我了，都别做梦了！

《数字在哪里》内容简介：什么可以让我们知道鞋子的大小？什么可以告诉我们时间？什么可以代替我们的名字？ 生活中到处都有它们。有了它们，我们可以知道时间和日期，可以了解水果哪个贵哪个便宜，可以搭上正确的公交车；用它们，我们可以打电话，可以玩游戏，可以做道路规定，还可以找到自己的位子！它们奇妙又好用，它们就是数字！ 我们每天都会看到数字、用到数字。五味太郎列举出许多生活中会用数字的地方，引导孩子们去注意周遭环境里的数字，从而逐渐了解到数字的各种功能及所代表的意义，让孩子体会数字的魅力。 五味太郎用图画书特有的文图结合的方式将知识介绍给孩子，用各种生活场景呈现“数字无所不在”的概念：从家里到菜市场和百货公司，再坐车上高速公路，看见在运动场上跑步、打棒球的孩子以及比赛的球员，或是进到教室里发现小朋友用数字在做各式各样的计算……透过五味太郎的画笔，每一个日常场景...(展开全部)

《数字在哪里》内容简介：什么可以让我们知道鞋子的大小？什么可以告诉我们时间？什么可以代替我们的名字？ 生活中到处都有它们。有了它们，我们可以知道时间和日期，可以了解水果哪个贵哪个便宜，可以搭上正确的公交车；用它们，我们可以打电话，可以玩游戏，可以做道路规定，还可以找到自己的位子！它们奇妙又好用，它们就是数字！ 我们每天都会看到数字、用到数字。五味太郎列举出许多生活中会用数字的地方，引导孩子们去注意周遭环境里的数字，从而逐渐了解到数字的各种功能及所代表的意义，让孩子体会数字的魅力。 五味太郎用图画书特有的文图结合的方式将知识介绍给孩子，用各种生活场景呈现“数字无所不在”的概念：从家里到菜市场和百货公司，再坐车上高速公路，看见在运动场上跑步、打棒球的孩子以及比赛的球员，或是进到教室里发现小朋友用数字在做各式各样的计算……透过五味太郎的画笔，每一个日常场景...(展开全部)

简介：作者文笔不咋样，大家凑合看。我被车撞了，我的脑海里有一个就系统的说巴拉巴拉其实我没仔细听但是我知道我回不去了，其实我很开心因为终于不用当社畜了！！！爽！！！

简介：作者文笔不咋样，大家凑合看。我被车撞了，我的脑海里有一个就系统的说巴拉巴拉其实我没仔细听但是我知道我回不去了，其实我很开心因为终于不用当社畜了！！！爽！！！

我将红尘里的江山看了一场， 不过是起落浮沉数年的时光； 朱红的新纱覆了落尘的旧梦， 年少的女子爱上年少的郎。 我将红尘里的江山看了一场， 人物与是非都在年月里淌； 层层后浪拥着前浪，今朝的美酒醉倒今朝的倜傥。 一时明月，一时花黄。 我在红尘里的江山中回头望，阑珊的灯火处阑珊的一方， 多少年后的风景，多少年前的模样。 我将红尘里的江山看了一场，<br /> 不过是起落浮沉数年的时光；<br /> 朱红的新纱覆了落尘的旧梦，<br /> 年少的女子爱上年少的郎。 <br /> 我将红尘里的江山看了一场，<br /> 人物与是非都在年月里淌；<br /> 层层后浪拥着前浪，今朝的美酒醉倒今朝的倜傥。 <br /> 一时明月，一时花黄。<br /> 我在红尘里的江山中回头望，阑珊的灯火处阑珊的一方，<br /> 多少年后的风景，多少年前的模样。<br />