由40urs出品的纪录片《吴文芳：40小时看世界》用旅行中好奇心最强盛的首40小时畅游一个城市。在第五季中，主持人吴文芳不断打破边界，变换不同身份，以全新的角度探索世界。在荷兰，他怀着朝圣的心情走进梵高的故乡；在美国，他跟随航空爱好者们经历了震撼的飞机之旅；在加德满都，他参加灵修与写作，以学生的身份认识这座千年古城……请跟随他一起体验旅行的无限可能。关注吴文芳旅行平台公众号：40urs四十小时，发现更多精彩内容。

由40urs出品的纪录片《吴文芳：40小时看世界》用旅行中好奇心最强盛的首40小时畅游一个城市，发掘这个城市的自然特色与人文风俗。在第四季中，主持人吴文芳去到世界的尽头——冰岛和格陵兰，发现大自然宏伟壮丽的纯净之美；在首尔切身感受韩流的冲击；在马尼拉寻找笑容的魔法；拜访了梦想与欲望之城阿布扎比…关注吴文芳旅行平台公众号：40urs四十小时，发现更多精彩内容。

由40urs出品的纪录片《吴文芳：40小时看世界》用旅行中好奇心最强盛的首40小时畅游一个城市，发掘这个城市的自然特色与人文风俗。在第三季中，主持人吴文芳将去到日本、韦茨拉尔、卢森堡、马尼拉、阿曼等地，深入探寻鲜为人知的城市故事。关注吴文芳旅行平台公众号：40urs四十小时，发现更多精彩内容。

由40urs出品的纪录片《吴文芳：40小时看世界》用旅行中好奇心最强盛的首40小时畅游一个城市，发掘这个城市让人振奋的本土风情和刺激。在第二季中，主持人吴文芳畅游多个特色目的地，意大利、牛津、马达加斯加、新英格兰、缅甸等，品尝城市充满滋味的四十小时。关注吴文芳旅行平台公众号：40urs四十小时，发现更多精彩内容。

由40urs出品的纪录片《吴文芳：40小时看世界》用旅行新知探索世界，吴文芳远赴我们不常造访的目的地，每个旅行地都有特定主题， 如——日本别府：人间地狱；瑞典基律纳：无中生有；马达加斯加：被隔离的美丽；冰岛：冰火共存等，记录一个旅行者好奇心最强盛的40小时之旅。曾是国际4A广告公司首位华人创意总监的吴文芳，因早年周游列国拍摄电视广告爱上旅行与品味异国文化。他用与生俱来的幽默、好奇心与旺盛的生命力，为我们开启一段又一段激动人心的旅程。关注吴文芳旅行平台公众号：40urs四十小时，了解更多关于他的精彩人生。

15天的拍摄期 ，摄制组跟随志愿者前往青海、河北及云南三地来展开拍摄。 第一站，我们来到吉尼赛乡第二中心寄宿学校。它坐落于青海省囊谦县吉尼赛乡多永村。由于当地牧民以游牧生活为主——靠养牦牛为生，环山而居。因此子女们所在的学校建在海拔四千多米的山顶。然而通往学校的山路多年无人整修，交通极其不便，孩子们生病后不能得到有效的治疗。学校没有供电设备，孩子们没有电视看，也没有电脑用，信息极其闭塞。当地的气候寒冷，冬天在零下30度左右，没有供暖设备。学生们只能盖着一层一层的被子来取暖。 第二站，河北省怀来县土木中心小学距离北京市区仅100多公里的路程，由于城乡教育资源的不均衡，乡村教师的缺乏以及民办教师自身教育程度的限制，乡村教育的教学质量与城市相比产生了一定的差距。进而海淀区老教师协会不定期地为当地教师组织培训交流活动，来打开乡村教师的视野。人们常说老师是学生的眼睛，是引领学生方向的导航仪…… 我们最后到达的目的地是云南省文山县石洞门小学，这里最突出的就是留守儿童的问题。留守儿童问题是伴随工业化，城镇进程化所产生，并将长期存在的社会问题。中国留守儿童约有58000万人，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工，但又没有能力带着孩子一起走进城市。留守儿童长期得不到父母和社会的关爱，于是学习偏差，心理缺失等现象在他们身上不可避免的体现出来。 希望这部纪录片能够得到社会上更多爱心人士的关注，看看是否能为这群孩子们做些什么！

影片《水母眼》是村上隆根据自己孩提时的一个梦境为原型创作的影片，村上导演希望观众可以通过观看这部影片回忆起自己的小时候的梦。故事围绕一名叫正志的小学生展开，小学生正志搬家的时候在一个盒子里发现了神秘的生物，他非常喜欢这个神秘生物并给它取名叫“水母宝宝”。正志搬家后转入了新的学校，一天，他带着“水母宝宝”一起去上学，没想到同班的同学们也带了大人们都看不见的神秘生物“朋友”来到了学校……。 另外，担任创作《水母眼》主题曲的创作者是曾经因为Google Chrome创作主题曲《Tell Your World》而声名鹊起的KZ。

由梦工厂动画製作、根据 Dan Yaccarino 著作《Doug Unplugged》改编的《道格看世界》，设定于一个人类与机器人和平共处的世界，当其他机器人每天都忙于连线、下载知识，这个与众不同的小机械人 Doug 开始对人类世界感到好奇，并因缘际会认识到人类好友 Emma；遇到问题时，Doug 便从电脑系统下载新的知识，Emma 又会引领 Doug 一起体验新事物，二人互相指导，成就充满好奇心与新鲜感的学习过程。

节目选取与世界有紧密链接的湖湘青年，以自我观察的平视视角进行叙事，从“博闻、慎思、明辨、笃行”四个递进式纬度，将青年人对中外文化交融的所见、所思、所想、所行立体化呈现，塑造当代青年勇于以世界为媒，用行动影响世界、改变世界的自信形象。展现当代青年推动中外文明交流互鉴的过程，为推动构建人类命运共同体凝聚青春力量。

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