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五个分别叫1、2、3、4、5的小伙伴们生活在一个没有字母、只有数字的世界上。一天，他们决定为原来无趣的黑白世界增加些不一样的东西。他们开始创造各种字母，并带来各种色彩、创造力和小糖果。

大卫·林奇早年的短片《字母》中，有这样一景：一个大字英文字母“A"在血泊中生出一个小“a”。之后《祖母》中有关生的意象，则是从植物中蜕化出来。林奇对生、死意念十分执着，导致他几乎每一部影片中都有生与死的场景，而且林奇对“生”的描述总是负面的:黑暗、丑陋、邪恶、地狱般的景象;对“死”则形容得光明、尽善尽美，宛若天堂一般。

入选2014年柏林电影节纪录片单元。 98%的孩童在出生之时都是天才；然而，在他们进入学校后，这一比例却下降至2%。很长一段时间以来，学校里都流行着一股不正之风。“成绩”在全世界范围内都是衡量竞争力的标准，也是主宰一切的不二法则。然而，片面强调完成学习目标、只求准确背诵孤立知识点的做法，会扼杀游戏般的创造力，使孩子们失去了直面失败、寻找新方案的能力。厄文·沃根霍夫对“教育”的理解较常人更为全面，也更为激进。几乎所有关于教育的讨论都受到竞争思维的局限，并在此基础上宣传某种能让学生拥有最佳表现的教学形式。沃根霍夫则致力于寻找教学背后的思维结构——我们学习的内容，影响的是我们的知识储备；而学习的方法，则会影响我们的思考方式。

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男孩憧憬大自然，但他的家人为此担忧，他只能在文章中驰骋自己的想象力。 Natasha Golovanova执导。她在国家电影学院拿到演员与导演双学位。1971年她加入Soyuzmultfilm，执导一些根据俄罗斯和东方童话改编的“迪士尼式”的儿童动画。其剧本由夫婿Vla dimir主笔。“男孩就是男孩”是她首次与女编剧家Masha Denego合作，也是她探讨自身养育二个儿子的经验。 这部作品跟《猫与小丑》（Cat and Clown，1988）都大量使用变型与透视空间转换的手法，以抽象的方式探讨个人（或民族）追寻自我认同的困惑与矛盾。

可爱的字母伙伴齐聚一堂，热闹的美食派对正式开启。各式各样鲜香诱人的美食摆满餐桌，大家兴奋地品尝各色佳肴。小伙伴们说说笑笑，尽情享受美食带来的快乐。在欢声笑语的聚会之中，彼此陪伴玩耍，分享喜悦，收获珍贵的友谊，上演一幕幕轻松有趣的美食小故事。

纽约，一名女童在登上一辆汽车后遇害身亡，女警梅根（艾丽莎·杜什库 Eliza Dushku 饰）调查此案，她敏锐的意识到被害女童的姓与名以及案发地三者的首字母相同，但除此之外毫无线索，梅根为查案用尽办法，然而却一无所获，反而梅根本人的精神压力日渐累积，她开始看到被害女童的幻影，终于精力不支甚至选择自杀，最后不得不接受精神治疗。两年后，再次有符合首字母规律的女童被害案件发生，此时的梅根不顾上司反对，再次介入调查，她和搭档在排查多位嫌疑人的同时，这位针对女童的“首字母杀手”作案愈发频繁。梅根究竟能否拼贴出凶手的真相？ 本片根据真实案件改编。

1965年拍摄的电影《字母表谋杀案》改编自《ABC谋杀案》，导演是美国名导演弗兰克·塔什林，波洛则由英国影剧双栖明星托尼·兰戴尔饰演。《ABC谋杀案》是克里斯蒂继1926年的成名作《罗杰疑案》以来最成功的作品，也是她的十大代表作之一。在该书中我们看到克里斯蒂试图突破爱伦·坡侦探小说模式的一次努力。故事结构由封闭式而转向了开放式，以大侦探波洛侦破一起看似变态连环杀人案而实则是经过精心策划的家庭谋杀案为情节线索。克里斯蒂几乎在该书的通篇结构中运用了电影交叉、平行蒙太奇的手法布置悬念，一方面写波洛与警方展开调查，一方面写凶手操纵的库斯特的种种可疑之处，使读者一直误以为他就是凶手，这种隐蔽性的笔法堪称“纸上蒙太奇”。