2003
导演:孟淑慧
禮樂教化是傳統儒家的政治理想。先秦儒家的教化思想主流,為孔子的德治思想、孟子的王道思想、荀子的禮治思想。孔孟基於性善前提,主張修己治人的政治原則,以道德禮樂導民向善,教化順序上先養後教。荀子主張性惡,更強調禮樂的約束,及刑罰的懲治。至隋唐,儒家的教化理想未變,但面臨佛、老挑戰。佛、老出世之教,與儒家人倫禮樂之教相衝突,因此王通、韓愈等都希望重振儒家人倫禮樂之教。宋代儒學復興後,宋學諸儒廣設學校,教育平民,培養政治人才,建立制度推廣儒家人倫禮樂之教。北宋道學家則深入探討心性義理,以宇宙論與心性論為基礎,建立起一套儒學的實理,從根本處對抗佛教的空理。 朱熹的教化理念,部分淵源於早年家學,部分來自師友討論,更重要的是其研究經典所得。他晚年完成的《四書章句集注》,為其教化理論的成熟著作,主張明德新民。他的理氣論與心性論,肯定人性之善,也正視人性中的陰暗面:氣...(展开全部)