父母用尽全力地爱着孩子，却与孩子在相处中充满着战争”。父母对孩子的爱毋庸置疑，只是爱需要方法，本书就是教给父母爱的方法的。作者根据6～12岁孩子的孩子的养育现状，详细介绍30个父母攻略、15个养育难题、10个复盘练习，帮助父母用爱与鼓励的方式与孩子相处。丰富而真实的案例，模块化的阅读体验，易学易用的攻略，让您轻松育儿，享受为人父母的幸福。

本书是献给所有在育儿过程对时间规划感到焦虑的家长的一本教育宝典，围绕孩子的时间管理这一主题，通过详细的章节和实用的建议帮助家长认识到时间重要性，并学会如何高效利用时间。作者提出了具体的策略和一些实操训练，旨在帮助家长认识到时间的价值，并学会如何高效利用时间。无论是对孩子还是对于家长，本书都提供了丰富的建议和实用的策略。 本书为中国教育科学研究院牛楠森副研究员主持的国家社会科学基金教育学一般课题《生态视域下校家社协同育人内在机理与实施路径研究》（编号：BEA230078）

本书是献给所有在育儿过程对时间规划感到焦虑的家长的一本教育宝典，围绕孩子的时间管理这一主题，通过详细的章节和实用的建议帮助家长认识到时间重要性，并学会如何高效利用时间。作者提出了具体的策略和一些实操训练，旨在帮助家长认识到时间的价值，并学会如何高效利用时间。无论是对孩子还是对于家长，本书都提供了丰富的建议和实用的策略。 本书为中国教育科学研究院牛楠森副研究员主持的国家社会科学基金教育学一般课题《生态视域下校家社协同育人内在机理与实施路径研究》（编号：BEA230078）

在孩子成长的过程中，父母的思想、信念、言行会对孩子产生深刻的影响，所以，要培养孩子获得幸福的能力，父母首先要提高自己，为孩子营造好的成长氛围。 戴东老师深耕家庭教育近20年，深知身修家和对孩子成长的重要性——父母改变一分，孩子就能成长十分。在本书中，他结合多年实践得出的“人生智慧六层次”模型，讲解父母们如何转变观念，如何学习精进，如何为孩子创造最适合的成长环境，从而助力孩子成长。书中特别针对40个颇具代表性的教子问题给予悉心指导，实质性地解决父母们的育儿焦虑问题。

在孩子成长的过程中，父母的思想、信念、言行会对孩子产生深刻的影响，所以，要培养孩子获得幸福的能力，父母首先要提高自己，为孩子营造好的成长氛围。 戴东老师深耕家庭教育近20年，深知身修家和对孩子成长的重要性——父母改变一分，孩子就能成长十分。在本书中，他结合多年实践得出的“人生智慧六层次”模型，讲解父母们如何转变观念，如何学习精进，如何为孩子创造最适合的成长环境，从而助力孩子成长。书中特别针对40个颇具代表性的教子问题给予悉心指导，实质性地解决父母们的育儿焦虑问题。

儿童每天使用词汇的86%~98%都与父母一致父母的每一句话，渐渐变成了孩子未来的模样

《父母的觉醒》是一本从心理与情感层面讲述教养之道的书。“觉醒”意味着对我们经历的一切事情保持清醒，按照现实的本来面目去接受和应对它，而不去妄图控制或改变它。也就是说，我们在教养孩子的时候，要依从他们的本性，接纳他们的本真。父母的觉醒与改变是教育的真正开始。父母只有安顿好自己的身心，才能帮助孩子成长为一个健全的人。

帮助父母与孩子建立深层次情感纽带，实现父母与孩子的互助成长。

帮助父母与孩子建立深层次情感纽带，实现父母与孩子的互助成长。 《当下的力量》《新世界：灵性的觉醒》作者埃克哈特•托利、专业权威媒体《心理月刊》《父母世界》《母子健康》《中华家教》《父母堂》等联袂倾力推荐！ 《父母的觉醒》是一本从心理与情感层面讲述教养之道的书。“觉醒”意味着对我们经历的一切事情保持清醒，按照现实的本来面目去接受和应对它，而不去妄图控制或改变它。也就是说，我们在教养孩子的时候，要依从他们的本性，接纳他们的本真。父母的觉醒与改变是教育的真正开始。父母只有安顿好自己的身心，才能帮助孩子成长为一个健全的人。 作者萨巴瑞博士提出，父母与孩子是人生旅途中的伙伴，平等互助是亲子关系的核心内容。如果父母能够放弃虚荣心、自负感、控制欲，尊重孩子的天性，就能与孩子建立起亲密和谐的关系。如果父母愿意敞开胸怀，在实践中学习，在与孩子的互动中找寻答案，就能与孩...(展开全部)

冰心奖获奖作品，中西合璧亲子教育专家、畅销书《学习的格局》作者黄静洁代表作。 全新修订升级版，增加理性择校、两宝难题、财商教育等近4万字内容，给中国父母更新、更全的“格局养育”法。 养育孩子，不仅是让孩子健康不生病，吃饱穿暖，更应该考虑把孩子培养成什么样的人。父母的格局，决定了养育孩子的视野、态度和方法。 《父母的格局》是一本给父母的全面“格局养育”指南，旨在帮助父母用格局视野破解养育难题、应对焦虑的当下和多变的未来！ 作者通过自己20多年来中美两地养育孩子的亲身经历，和十多年来与中国年轻父母探讨育儿经验的独特体悟，融合世界前沿科学理论与育儿理念，构建出育儿大格局的4种智慧和4种行动；如何巧用一本书、一个榜样等“第三种力量”，而非打骂、责罚等方式，推动孩子自我改变；如何做好闲暇教育，让孩子“浸”在闲暇时光，“泡”出高情商、好品格；如何培育良好的亲子关...(展开全部)