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图书
0
~
3
岁
多元智能开发
游戏
- 图书
2011
童书·幼儿启蒙
导演:李淑璋编著
本书直接录入了160多个开发多元智能的亲子游戏,既开发智能,又增进亲子关系,并且按照8大智能分类,让读者根据自己孩子的发育情况,选择合适的游戏。书中所有的游戏都非常适合家庭操作,而且同时提供游戏所需的儿歌、故事、卡片等素材,更加方便读者使用。
图书
0
~
3
岁
多元智能开发
游戏
- 图书
2013
童书·幼儿启蒙
导演:李淑璋主编
本书直接录入了160多个开发多元智能的亲子游戏,既开发智能,又增进亲子关系,并且按照8大智能分类,让读者根据自己孩子的发育情况,选择合适的游戏。书中所有的游戏都非常适合家庭操作,而且同时提供游戏所需的儿歌、故事、卡片等素材,更加方便读者使用。
搜索《0~3岁多元智能开发游戏》
图书
多元智能
- 图书
1999
导演:霍华德·加德纳
本书系哈佛大学《零点项目》创始人堆华德•加德内教授的最新著作。作者被视为当今世界上重要的心理学家之一。在书中作者介绍了多元智能理论与《零点项目》在美国儿童中的实践状况,以及整个世界儿童教育研究的优势与不足。 加德纳认为,流行于世界上知商测试已经远远落后于时代,由于人的智能特点不同,开发儿童的多元智能,将使具有特点的孩子及早摆脱传统教育的束缚。人类各个领域杰出人物的诞生,正在于不同智能的开发。对于儿童艺术潜能的重视,是发现天才的最佳途径。 本书在欧美各地引起呼吁教育“革命”的浪潮。它为中国的家长、教师如何开发孩子与学生的智能,打开了全新的视野。
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图书
重构
多元智能
- 图书
导演:霍华德·加德纳
《重构多元智能》: 加德纳面向21世纪的力作 “多元智能理论”的拓展与深化 《重构多元智能》(Intelligence Reframed: Multiple Intelligences for the 21st Century):多元智能理论在不断发展中,本书是对多元智能理论的深化和拓展,作者对“智能”进行了最新的定义,讨论了几种新的候选智能的可能性,并肯定存在“博物学家智能”,及可能存在“存在智能”。在书中还讨论了智能与创造能力、领导能力的关系,以及多元智能理论在商业、博物馆等更广范围的应用,也为我们提供了更多的方向,预测了多元智能理论的发展前景和将要面临的挑战。
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图书
多元智能
情景认知
游戏
书 - 图书
导演:阿尔诺·布托
2-6岁逻辑、数感、艺术能力综合培养手册, 18个情景主题、100多种小游戏, 让孩子学会观察、对比和数数,练习表达、思考和想象。 ◆ 编辑推荐 ◎ 创造新事物、补充缺失物、发现大不同,好玩到停不下来的游戏书。 5个动物小玩家带领孩子在纸上创造新事物、补充缺失物、发现大不同,难度适宜的思维游戏,引导得当的创意想象,吸引孩子的主动注意,让书籍展现出超越动画片、手机、电脑的魅力。 ◎ 100多个小游戏,十几种互动玩法,提升孩子逻辑思维、数感、艺术表达能力。 找不同、连线、数数、涂色、绘画、创造……丰富多样的游戏设计,让孩子在趣味玩乐中提升逻辑思维、数感、艺术表达能力,更在一个个小游戏中挑战自我,获得自信。 ◎ 18种情景主题,打造超丰富的认知小课堂! 书中包含了动物园、公园、水族馆、面包店、教室、商店等18种情景主题,带领孩子们在游戏中认识动植物、昆虫、...(展开全部)
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图书
唤醒孩子的
多元智能
- 图书
2021
教育学习·育儿
导演:布鲁诺·乌尔斯特 阿尔巴纳·德博勒佩尔著 吉莱姆绘
20世纪80年代,美国著名心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳提出多元智能理论,被广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的幼儿教育中,并获得了极大成功。
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多元智能
新视野 - 图书
2021
导演:霍华德·加德纳
●智商分数能够判定一个孩子的智力水平吗?多元智能理论之父,哈佛大学教育学、心理学大师霍华德·加德纳给出了震惊教育界的答案。通过加德纳的作品,我们懂得人类的智力能力是多元化的,每个孩子都有专属于自己的智能特点,不能用一把尺子去衡量所有孩子,更不能让孩子成为互相攀比的牺牲品。 ●这本书是在多元智能理论提出25周年之际,加德纳教授对理论核心的整体回顾,并对多元智能理论在幼儿园、小学、初中、高中等不同阶段教育领域的应用给出了前沿分析,并就实践成功的案例进行了详细的展示,为广大教育行业从业者提供详尽的落地参考方案。 ●这本书充分展示了对个性的尊重和理解,充满了对个体无限潜力的认可。加德纳的理论会带给家长、教师和其他教育工作者全新的教育观念,帮助更多的孩子成为有自信、有个性、有无限可能的人。 ●加德纳多元智能系列畅销经典。本书是多元智能理论之父,哈佛大学教育学、...(展开全部)
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图书
多元智能
新视野 - 图书
2017
心理·心理学研究
导演:霍华德·加德纳
《多元智能新视野》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师加德纳的经典名著,是当代教育学界、心理学界的最佳指南。这本书是我国“十二五”教育科研重点课题指导参考书,在教育学术类著作中排名第一。孩子的教育对父母、对社会、对国家来说都是头等重要的大事。《多元智能新视野》充分显示了对个性的尊重和理解,充满了对个体无限潜力的认可。通过加德纳的作品,我们懂得孩子是多元化的,绝不能用一杆尺子去衡量孩子,不能让孩子成为互相攀比的牺牲品。加德纳的理论会带给家长、教师和其他教育工作者全新的观念,以帮助更多的孩子成为有自信、有个性、有无限可能的人。《多元智能新视野》是多元智能理论的最新发展、最新实践,多元智能理论曾引发了教育界地震式的变革。
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图书
从
多元智能
到综合思维 - 图书
2024
心理·发展心理学
导演:霍华德·加德纳
●霍华德·加德纳提出的多元智能理论,堪称“心理学界哥白尼式的革命”。它打破了传统智力理论的基本假设,重新定义了“人类智能”,引起了世界的广泛关注。作为研究人类智能领域的权威,数十年来无数人向加德纳提出过相同的问题:他自身所拥有的智能强项是什么?加德纳在本书中给出了答案。
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从
多元智能
到综合思维 - 图书
导演:霍华德·加德纳 著 沈致隆 译 湛庐 出品
●霍华德·加德纳提出的多元智能理论,堪称“心理学界哥白尼式的革命”。它打破了传统智力理论的基本假设,重新定义了“人类智能”,引起了世界的广泛关注。作为研究人类智能领域的权威,数十年来无数人向加德纳提出过相同的问题:他自身所拥有的智能强项是什么?加德纳在本书中给出了答案。 ●本书是对加德纳学术生涯的回顾,追溯了他从一个有点书呆子气的孩子到渴求新知的大学生,从自由自在的研究生到哈佛教授的演变。纵观加德纳的整个学术生涯,他都在研究广泛意义上的人类智能。加德纳在本书中将目光转向了自己,回顾了其自身的思维发展过程,总结出他zui擅长的智能强项是“综合思维”,并称之为21世纪颇具价值的思维方式。多元智能理论的创立及其对全球教育界的广泛影响,正是来源于加德纳的综合思维能力。 ●加德纳在本书中介绍的综合思维的养成过程,对我国中小学教育要求逐渐树立学科融合理念,培养跨...(展开全部)
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