想必大家对“高丽”一词都并不陌生，但你了解“高丽王朝(918-1392)”吗? 高丽王朝国祚长达470余年，同时期的中国经历了从五代十国的大分裂到元明时期的 大统一。在如此剧烈变动的时期，高丽王朝如何与中国进行交流自然是十分值得研 究的课题。但碍于史料的稀缺，实际研究成果却并不丰富，其中13-14世纪高丽后期的历史尤是如此。 高丽后期一直被冠以“元干涉期”之名，韩国贸易史和东亚贸易史相关论著都深受此 观点的束缚，这种刻板印象可能是此前该领域研究多少有些滞后的原因之一。而本 书作者却敏锐地捕捉到了这一时期随着朝鲜半岛在东亚贸易圈所处地位的变化，其对外贸易活动也在迅速增加的史实。本书也是作者努力摆脱“元干涉期”传统观点的桎梏，重新审视该时期的重要尝试，试图带我们走进一个更为真实，更为生动的高丽后期历史场景。 作为目前中文学界少有的高丽史研究译著，本书具有...(展开全部)

蓝色时期 13 和艺术团体NO MARKS的领导者不二桐绪的邂逅，给八虎带来新的启发。然而，八虎对他们的实际情况并不知悉，一面感受其中的魅力，一面摸索彼此的关系。 和不二相遇产生的新观点，是否能成为八虎冲破自身局限的一线光明呢? 蓝色时期 14 艺大二年级的暑假来临，烦恼着该如何度过长假的八虎，被朋友八云、钵吕和桃代邀请到他们的老家——广岛。那里是三个人在心中决定艺术志向的地方。 热血青春群像广岛篇，八虎面前即将开启一扇崭新的大门!

从1岁到14岁，这套书教会你爱TA就要了解TA：1岁：孩子成长很快，但也很难沟通，因为他还不会表达，他的不同行为意味着什么，又该如何应对？2岁：孩子到了“可怕的2岁”，他看上去似乎一切都很好，但事实却不是这样，一不留神，你就会忽视……3岁：孩子总是和你对着干，很多能力好像也倒退了，面对叛逆的他，该溺爱还是该严格管教呢？7岁：喜欢一切新奇的事物，有着变幻莫测的想象力，做什么都“过度”；运动能力、表达能力、思维能力都得到了极大的发展……

从1岁到14岁，这套书教会你爱TA就要了解TA：1岁：孩子成长很快，但也很难沟通，因为他还不会表达，他的不同行为意味着什么，又该如何应对？2岁：孩子到了“可怕的2岁”，他看上去似乎一切都很好，但事实却不是这样，一不留神，你就会忽视……3岁：孩子总是和你对着干，很多能力好像也倒退了，面对叛逆的他，该溺爱还是该严格管教呢？7岁：喜欢一切新奇的事物，有着变幻莫测的想象力，做什么都“过度”；运动能力、表达能力、思维能力都得到了极大的发展……

13—14世纪欧洲艺术中出现了一个鲜为人关注的现象，在意大利绘画中出现了一些东方面孔。在中世纪人眼中，东方人形象复杂而多义，其塑造植根于同时期社会政治、宗教和文化传统之中，并随着教廷与东方的交往关系发生变化。 本书第一章梳理19 世纪末至今学界对意大利文艺复兴艺术与“东方”之关系的思考与研究，作者所聚焦的“东方人形象”问题如同一股暗流，始终涌动在这片历史汪洋之中。第二章将首先讨论东方人图像的传播与接受。一方面，西欧画师可能从东方游记、编年史纪录、中亚抄本图像等多种渠道获得有关于东方人的相貌与装束的知识。而另一方面，东方人形象上呈现出的多样变化，也透露出人们的记忆与情感。第三章至第七章是本书的核心，主要关注东方人图像本身的叙事语言与功能，以及它们如何接纳与融合新的形象。集中探索这类异族图像进入西欧社会后，在一些传统主题中扮演的不同角色。其中包括5个独立...(展开全部)

本书对蒙古与高丽来往文书，尤其对高丽写给耶律楚材的两份文书进行了年代考证。其次，着重考察了元丽关系的特殊性，深入探讨游牧民族建立的封建帝国与农耕民族建立的其他封建王朝，在处理中朝封贡关系中的不同态度和不同文化理念下所产生的不同结果。

本书对蒙古与高丽来往文书，尤其对高丽写给耶律楚材的两份文书进行了年代考证。其次，着重考察了元丽关系的特殊性，深入探讨游牧民族建立的封建帝国与农耕民族建立的其他封建王朝，在处理中朝封贡关系中的不同态度和不同文化理念下所产生的不同结果。

本书主要内容是：蒙古国家的建立 、蒙古的征服战争、蒙古国的统治、元朝的建立、元代的社会经济、元朝社会矛盾的发展、元末农民大起义、元代的边疆各族、元代的文化科学、元朝的对外关系、元代社会生活等。 前言 第一章 蒙古国家的建立 第二章 蒙古的征服战争 第三章 蒙古国的统治 第四章 元朝的建立 第五章 元代的社会经济 第六章 元朝社会矛盾的发展 第七章 元末农民大起义 第八章 元代的边疆各族 第九章 元代的文化科学 第十章 元朝的对外关系 第十一章 元代社会生活 附录： 人名索引 引用书目

韩儒林，(1903—1983)中国历史学家，蒙古学家。字鸿庵。河南舞阳人。生于1903年11月2日，1983年4月7日卒于南京。1930年毕业于北京大学韩儒林的著作《元朝史》哲学系。此后，任教于北京女子师范大学、北京师范大学。1933年起，1933年起，先后在比利时鲁文大学、巴黎大学、柏林大学留学。