本书是《剑桥科学史丛书》中的一种，简要而全面地介绍了生物学从1800年时的一个模糊术语到19世纪末时一门生机勃勃的科学的发展过程。 19世纪的生物学家可以分成三部分：第一部分主要由解剖学家、组织学家和胚胎学家组成，认为弄清动植物的形貌和结构最为重要；第二部分关注所有生物形形色色的生命过程；第三部分最关心的则是各种动植物之间、生物与其周遭不断变化的环境之间过去和现在的关系。本书作者科尔曼教授通过对形态、功能、变异等重大主题的讨论揭示了19世纪生命科学的发展历程，为科学史和西方文明通史的修研者提供了一部理想的教科书。

几千年来，人类一直自诩为独一无二的存在，认为自己是地球上唯一同时拥有非物质的灵魂和物质的身体的物种。这种观点并非只有优点，身体和灵魂在很多方面都不可共存，它们总是将人类朝着两个相反的方向撕扯——这就为我们理解人性提供了最基础的观点。 到了21世纪，生物学研究让人们意识到，过去那种一成不变的、决定论的人性学理论不再适用，一种运用物质来解释人类本质、帮助人类认识并了解自己的全新观点出现了。正如作者所说，现在我们可以更好地解释多变的人性，解释我们有时候肤浅无聊的期许，以及我们越来越明显的放纵行为。

几千年来，人类一直自诩为独一无二的存在，认为自己是地球上唯一同时拥有非物质的灵魂和物质的身体的物种。这种观点并非只有优点，身体和灵魂在很多方面都不可共存，它们总是将人类朝着两个相反的方向撕扯——这就为我们理解人性提供了最基础的观点。 到了21世纪，生物学研究让人们意识到，过去那种一成不变的、决定论的人性学理论不再适用，一种运用物质来解释人类本质、帮助人类认识并了解自己的全新观点出现了。正如作者所说，现在我们可以更好地解释多变的人性，解释我们有时候肤浅无聊的期许，以及我们越来越明显的放纵行为。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”项目研究成果。由中国科学院院士、北京大学翟中和教授，四川大学王喜忠教授，北京大学丁明孝教授主编。是教育部推荐的“面向21世纪课程教材”，同时也是“九五”国家级重点教材。 本书保持了翟中和主编、1995年出版的《细胞生物学》简明、实用、内容新的优点，在内容上、体系上均有很大创新。以细胞的超微结构及功能为主线，以细胞的分子生物学为视点，并加重了细胞重大生命活动的内容，既系统地阐述了细胞生物学的基本概念、基础理论和基本技能，又反映了学科前沿，把经典内容和前沿知识有机地结合在一起。每章后都有提要、思考题和参考文献。 本书可供综合大学、农学院校、林学院校、医学院校的本科生、研究生使用，也可供有关科研工作人员参考。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”项目研究成果。由中国科学院院士、北京大学翟中和教授，四川大学王喜忠教授，北京大学丁明孝教授主编。是教育部推荐的“面向21世纪课程教材”，同时也是“九五”国家级重点教材。 本书保持了翟中和主编、1995年出版的《细胞生物学》简明、实用、内容新的优点，在内容上、体系上均有很大创新。以细胞的超微结构及功能为主线，以细胞的分子生物学为视点，并加重了细胞重大生命活动的内容，既系统地阐述了细胞生物学的基本概念、基础理论和基本技能，又反映了学科前沿，把经典内容和前沿知识有机地结合在一起。每章后都有提要、思考题和参考文献。 本书可供综合大学、农学院校、林学院校、医学院校的本科生、研究生使用，也可供有关科研工作人员参考。

美国国家地理全球史系列，是美国国家地理学会出品的，规模宏大的一组历史丛书项目，是其100多年历史文化内容的培育与积累，共有30种图书。本套丛书内容由考古学家、历史学家、语言学家、地理学家、制图家、摄影师、插画家和编辑组成的多学科团队精心创制。立足于历史与文明的思索，以时间轴展开对世界各地文明及人类历史发展变量的解读和记录。 19世纪的关键词是 “革命”——人口革命，工业革命，政治革命和社会思想的革命。诸多革命因素导致新国际秩序建立，各国之间的联系从而更加紧密，最终形成各国互相依存的状态。本书讲述了这一世纪里，整个世界的政治、社会、经济动荡变幻，世界各国的历史与文明的演变和发展，以及在这些动荡与秩序重组过程中，所酝酿的战争因子。 美国国家地理全球史书目—— 《最初的法老》《埃及帝国》《古埃及的终结》《美索不达米亚文明》《近东的王国和帝国》《希腊的起源》...(展开全部)

《生物学(第6版)》译自麦格劳·希尔（McGraw-Hill）出版集团出版的《生物学》（第6版）。原著作者为美国著名的植物学家PeterH．Raven和GeorgeB．Johnson。全书分为一般原理和个体生物学两部分，共14篇，60章。分别阐述了生命的起源，细胞生物学，生物能学，繁殖与遗传，分子遗传学和进化，生态学和行为学，病毒和简单的生物，植物的形态、功能及其生长和繁殖，动物的多样性，动物体的结构与功能及调控等内容。内容广泛，几乎涉及了生命科学的所有领域，堪称生命科学的百科全书。 全书配有2000多幅精美的彩色插图，文字叙述深入浅出，简明扼要，既是一本教科书，又是一本科技读物。《生物学(第6版)》可供生命科学（包括生物、医、农、牧、林学等）专业的大学生、研究生和教师作为教学参考书，也可供对生命科学有兴趣的其他学科的科技人员阅读。

《生物学(第6版)》译自麦格劳·希尔（McGraw-Hill）出版集团出版的《生物学》（第6版）。原著作者为美国著名的植物学家PeterH．Raven和GeorgeB．Johnson。全书分为一般原理和个体生物学两部分，共14篇，60章。分别阐述了生命的起源，细胞生物学，生物能学，繁殖与遗传，分子遗传学和进化，生态学和行为学，病毒和简单的生物，植物的形态、功能及其生长和繁殖，动物的多样性，动物体的结构与功能及调控等内容。内容广泛，几乎涉及了生命科学的所有领域，堪称生命科学的百科全书。 全书配有2000多幅精美的彩色插图，文字叙述深入浅出，简明扼要，既是一本教科书，又是一本科技读物。《生物学(第6版)》可供生命科学（包括生物、医、农、牧、林学等）专业的大学生、研究生和教师作为教学参考书，也可供对生命科学有兴趣的其他学科的科技人员阅读。

本书作者从早期神话和宗教信仰的形成、表现形式（献祭、神圣叙事、等级制等）、本源意义探索以及观念的符号化表达（礼物、献祭、预言和誓言）等方面探讨了对神话与宗教进行自然解释的可能性，提出对现代宗教思想和神话研究的深刻洞见，并引发有关人类信仰之终极根源与终极意义的思考。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是“面向21世纪课程教材”和普通高等教育“九五”国家级重点教材。由武汉大学、北京大学、复旦大学、南开大学和山东大学的多位微生物学专家共同完成。从内容到形式均力求与国际先进教材接轨，反映微生物学科的最新水平。在注重加强基础的同时，突出教材的新颖性和启发性，并体现理论与实践的有机结合，以有利于学生能力的培养。 全书共分15章，内容包括微生物的纯培养和显微技术，微生物的细胞结构与功能、营养、代谢、生长繁殖及其控制、病毒、微生物遗传、基因表达的调控、微生物与基因工程，微生物的生态，进化、系统发育和分类鉴定，微生物物种的多样性、感染与免疫以及微生物工业和产品等。每章后有小结和思考题，全书后附有“常用微生物名称索引”和“微生物学名词索引”，方便读者查阅。本书适合理、工、农、林、医各类高等综...(展开全部)