本书是一本新手学电子琴实战教程，通过“热身篇”、“乐理篇”、“弹奏篇”三篇精心布局，帮助读者快速入门，并通过30 天乐理实战学习以及10 首经典曲目实际弹奏，并配送一张作者实奏实拍的DVD 教学视频演示，帮助读者快速从新手成为电子琴弹奏高手！ 本书内容包括：认识电子琴、认识乐谱、电子琴的弹奏方式、指法、拍子与音符、休止符、附点音符、延音线、反复记号、切分、三连音、弱起小节、变化音、音程与和弦、单指和弦、二拍子弹奏练习、四拍子弹奏练习、 三拍子弹奏练习、多指和弦、弱起小节与段落反复、调式与C 大调、G 大调歌曲弹奏、e 小调歌曲弹奏、D 大调歌曲弹奏、b 小调歌曲弹奏、F 大调歌曲弹奏，d 小调歌曲弹奏，以及弹奏练习《捉泥鳅》、《星月神话》、《月亮代表我的心》、《雪绒花》、《突然的自我》、《当你孤单你会想起谁》、《好久不见》、《小苹果》、《我相信》、《...(展开全部)

本书是一本新手学电子琴实战教程，通过“热身篇”、“乐理篇”、“弹奏篇”三篇精心布局，帮助读者快速入门，并通过30 天乐理实战学习以及10 首经典曲目实际弹奏，并配送一张作者实奏实拍的DVD 教学视频演示，帮助读者快速从新手成为电子琴弹奏高手！ 本书内容包括：认识电子琴、认识乐谱、电子琴的弹奏方式、指法、拍子与音符、休止符、附点音符、延音线、反复记号、切分、三连音、弱起小节、变化音、音程与和弦、单指和弦、二拍子弹奏练习、四拍子弹奏练习、 三拍子弹奏练习、多指和弦、弱起小节与段落反复、调式与C 大调、G 大调歌曲弹奏、e 小调歌曲弹奏、D 大调歌曲弹奏、b 小调歌曲弹奏、F 大调歌曲弹奏，d 小调歌曲弹奏，以及弹奏练习《捉泥鳅》、《星月神话》、《月亮代表我的心》、《雪绒花》、《突然的自我》、《当你孤单你会想起谁》、《好久不见》、《小苹果》、《我相信》、《...(展开全部)

本书按照人们对乐理的认知规律循序渐进地来编排每天的弹奏练习难度，每天的知识点讲解之后都安排了有针对性的、短小的练习曲，可以让我们很快将学习到的乐理知识融入到实际的弹奏练习中去，做到有的放矢，这种有目的的弹奏训练，使人们能够轻松地掌握弹奏技术，有效节省学习时间，提高学习效率。无论你是毫无乐理知识的新手，还是热爱音乐却没有时间学习的爱好者，都可以从本书中掌握到实用的钢琴弹奏技巧。

《电子琴教程（图解版）》共分为7天的学习计划，包括讲解课程和曲谱两大部分，课程部分包括简单的基础知识和演奏知识讲解，曲谱部分包括适合电子琴初学者练习和表演的简易曲目，每天花一个小时能消化和吸收书中的知识，循序渐进的完成曲谱部分的演奏。《电子琴教程（图解版）》适合音乐爱好者自学使用，也可以作为音乐培训学校的教程使用。

《电子琴教程（图解版）》共分为7天的学习计划，包括讲解课程和曲谱两大部分，课程部分包括简单的基础知识和演奏知识讲解，曲谱部分包括适合电子琴初学者练习和表演的简易曲目，每天花一个小时能消化和吸收书中的知识，循序渐进的完成曲谱部分的演奏。《电子琴教程（图解版）》适合音乐爱好者自学使用，也可以作为音乐培训学校的教程使用。

本书是通过看图自学的方式来完成基础弹奏知识、乐理知识及独立演奏的学习，共包含三个部分：入门教程部分，简谱基础知识，经典练习曲目。本书通过对演奏方法及乐理知识的学习，先让读者掌握基本的入门知识，再进行曲目练习。在曲目练习过程中，既配有左手的和弦图，也包含右手的手位图，让读者一目了然，按照图中指示演奏，在轻松、快乐的过程中，掌握弹奏电子琴的技巧。

本书是通过看图自学的方式来完成基础弹奏知识、乐理知识及独立演奏的学习，共包含三个部分：入门教程部分，简谱基础知识，经典练习曲目。本书通过对演奏方法及乐理知识的学习，先让读者掌握基本的入门知识，再进行曲目练习。在曲目练习过程中，既配有左手的和弦图，也包含右手的手位图，让读者一目了然，按照图中指示演奏，在轻松、快乐的过程中，掌握弹奏电子琴的技巧。

本书较为系统地介绍了五线谱和简谱的基础知识，并配以相应的练习曲目，便于学生学习乐理知识、练习演奏技法同时进行，相互对照促进。乐理知识由浅入深、循序渐进，练习曲目的选择，也从常见的七种大调及关系小调中选取关系调对比。同时，还将练习者应该注意的细节也一一列出，对指法设计、音色节奏的选择和歌曲编配和弦等也做了介绍，为电子琴考级学生打下基础、提供方便。

本书秉承零起点学习的理念，先介绍电子琴的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习电子琴必备的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握电子琴的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的最后，列出了大量的电子琴流行曲及经典曲目，方便读者学习。本书非常适合电子琴爱好者自学使用，也可以用作音乐培训班的教学用书。

本书内容系统规范，遵循由浅入深、循序渐进的教学原则，同时还照顾到了从入门、初级到中级各个阶段的少儿心理、生理等特点，编写了在教学实践中行之有效、能将学生的程度和学习进度统一起来的基本练习与技巧训练，以提高学生的学习兴趣，完全做到了达到了寓教于乐的初衷。本书在教学上采用了突出重点、疑难技术重点解决、特殊问题特别注解的方式；在乐曲的选用上，主要选用了少年儿童非常熟悉的儿童歌曲，更能够提高孩子的学习积极性。