《40篇短文背完小学英语1200词》严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的指导，精选40篇短文，既有各地小升初真题、期末考试原题，也有权威外刊改编素材，兼顾实战性与趣味性！本书把1200个小学单词（含课标要求的505个大纲词）巧妙融入人物、校园、家庭、闲暇时光、旅游出行、自然、健康、科技等8大主题场景，让孩子在真实语境中沉浸式学习，告别机械背诵，轻松掌握单词用法，提升英语综合能力！ 本书免费提供40篇短文及单词的配套音频，专业外教纯正英音朗读，帮助小学生改善发音，随时跟读跟练。读者可以扫描二维码或登录www.dogwood.com.cn/mp3/40pxx免费获取本书配套音频。 本书以语境学习法为突破口，紧密结合课标要求与小学生生活实际，精选短文、编排科学，旨在为学生打造一条高效记忆单词、提升英语运用能力的全新路径。

《基础教育新课程教师教育系列教材•外语系列•小学英语教学法教程》可作为英语新课程教师培训用书，同时也可作为目前国内小学教育专业英语教学法课程的首选教材。

本书以小学生需要掌握的48个英语国际音标为基准，将音标与字母、字母组合、读音规则相结合，系统地讲解了音标的发音要领，帮助读者快速掌握发音技巧、纠正发音问题，达到见音能拼、看词能读的效果。本书分为四个单元，分别从元音和辅音逐一讲解，每一课附有检测学习成果的练习题，讲练结合，方便读者检测所学知识。全彩印刷，配有作者录制的免费视频课、全书音频及人人词典出品的单词在影视剧场景中使用的视频。本书内容全面，讲解细致，读者完全可以在家自学。配套练习册的内容与教程对应，可以帮助读者巩固知识、拓展所学。

本书共3个章节，涵盖了元音字母以及元音字母组合、辅音字母以及辅音字母组合和特殊字母组合的发音规律。“发音知识”板块通过对谚语、名人名言以及电影台词的学习，用一句话总结发音知识。“即刻练习”里收录了单词、短语以及句子练习，学生学习后可以马上巩固所学。每个单元后的“随堂测试”帮助学生查漏补缺。本书内容循序渐进，简单易学，配有大量趣味插图，让学生轻松学会自然拼读，做到“见词能读，听音能写”。

本书共3个章节，涵盖了元音字母以及元音字母组合、辅音字母以及辅音字母组合和特殊字母组合的发音规律。“发音知识”板块通过对谚语、名人名言以及电影台词的学习，用一句话总结发音知识。“即刻练习”里收录了单词、短语以及句子练习，学生学习后可以马上巩固所学。每个单元后的“随堂测试”帮助学生查漏补缺。本书内容循序渐进，简单易学，配有大量趣味插图，让学生轻松学会自然拼读，做到“见词能读，听音能写”。

《80篇短文背完高考英语3500词》严格遵循《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》的指导，精选80篇优质短文，这些短文均源自全国各地高考英语真题和模拟题，既保证实战导向，又兼顾内容趣味性。本书将3500个高考高频词汇及拓展词汇，系统融入校园生活、兴趣爱好、社会交往、历史文化、科学技术等16大主题场景，这种编排完全遵循课标“在具体语境中学习和使用单词”的核心理念，助力学生实现沉浸式学习，摆脱机械记忆困境，在理解语境的基础上掌握单词用法，提升英语综合能力！ 本书免费提供80篇短文及单词的配套音频，美音朗读，助力学生改善发音，随时跟读跟练。读者可以扫描封底二维码或登录www.dogwood.com.cn/mp3/80pgz免费获取本书配套音频。 本书以语境学习法为突破口，紧密结合课标要求与学生生活实际，精选短文、编排科学，旨在为学生打造一条有效记忆单词、提升英语运用能力的全新路径。

黎晓霞，河南省特级教师，中小学高级教师，河南省骨干教师。一直从事教学工作，乐于教学，善于沟通，独特、活泼的教学风格，深受学生的喜爱。勤于英语教学的研究，曾在省级以上期刊发表多篇论文及教学设计。参与多个省课题的研究，并已结题。

黎晓霞，河南省特级教师，中小学高级教师，河南省骨干教师。一直从事教学工作，乐于教学，善于沟通，独特、活泼的教学风格，深受学生的喜爱。勤于英语教学的研究，曾在省级以上期刊发表多篇论文及教学设计。参与多个省课题的研究，并已结题。

根据《义务教育英语课程标准》中语言知识目标的要求，小学阶段应该学习600~700个单词。本书共收录1000个词汇，包含小学阶段应该掌握的423个课标单词和144个课标短语，以及433个教材中的重点单词和短语，同时还包含重点单词和重点句型的讲解，满足了学生在小学阶段的学习要求。本书特色如下： 1. 脑图形式，联想记忆。每个主题的单词用思维导图的形式串联起来，让学生联想记忆，背记更牢固。 2. 场景丰富，主题记忆。本书中将词汇按照主题进行分类，贴近日常生活，让学生融入生活场景背记单词，背记更轻松。 3.彩色插图，形象记忆。本书中大部分单词都配图，彩色插图生动活泼、有趣可爱，更能吸引学生的背记兴趣，让学生形象化记忆。 4. 情景交际，学以致用。在学习了主题词汇和重点词汇后，本书还设置了 “重点句型记一记” 小栏目，让学生在情境中真实体会词汇的使用。 5. ...(展开全部)

根据《义务教育英语课程标准》中语言知识目标的要求，小学阶段应该学习600~700个单词。本书共收录1000个词汇，包含小学阶段应该掌握的423个课标单词和144个课标短语，以及433个教材中的重点单词和短语，同时还包含重点单词和重点句型的讲解，满足了学生在小学阶段的学习要求。本书特色如下： 1. 脑图形式，联想记忆。每个主题的单词用思维导图的形式串联起来，让学生联想记忆，背记更牢固。 2. 场景丰富，主题记忆。本书中将词汇按照主题进行分类，贴近日常生活，让学生融入生活场景背记单词，背记更轻松。 3.彩色插图，形象记忆。本书中大部分单词都配图，彩色插图生动活泼、有趣可爱，更能吸引学生的背记兴趣，让学生形象化记忆。 4. 情景交际，学以致用。在学习了主题词汇和重点词汇后，本书还设置了 “重点句型记一记” 小栏目，让学生在情境中真实体会词汇的使用。 5. ...(展开全部)