本书分为12个章节，首先介绍了程序设计基础思想，其次介绍了C语言的基础语法，包括基础数据类型、流程控制、数组、函数、指针、字符串、结构体，之后介绍了预处理、文件操作等知识，然后通过综合项目，对前面所述知识进行回顾、总结与应用，最后介绍了程序开发中常见的数据结构（包括链表、栈、队列）及其相关操作。

本书分为12个章节，首先介绍了程序设计基础思想，其次介绍了C语言的基础语法，包括基础数据类型、流程控制、数组、函数、指针、字符串、结构体，之后介绍了预处理、文件操作等知识，然后通过综合项目，对前面所述知识进行回顾、总结与应用，最后介绍了程序开发中常见的数据结构（包括链表、栈、队列）及其相关操作。

《标准C语言基础教程》(第4版)是一本介绍用C语言进行计算机编程的经典教材。通过大量的实例和练习，《标准C语言基础教程》(第4版)系统介绍了C语言编程中涉及的输入输出、条件选择、循环、函数、数组、字符串、数据类型、宏、指针、动态数据结构、库函数等基本内容，使读者在学习之后就能很快掌握C语言编程的精髓。《标准C语言基础教程》(第4版)还对面向对象的C++编程技术进行了介绍，书中对计算机软件硬件发展历史的回顾同样是这一版本的特色之一。书中第一章都附有大量习题，附录还列出了主要习题的答案。

这是一本介绍如何用C语言进行编程的经典教材。 　　在前三版获得广泛好评的基础上，作者在这一版中新增了许多能丰富读者知识面的内容，如计算机发展历史、软件工程、编程语言的演变过程等。书中总结性的“常见编程错误”和“编译器错误”提示能避免学生少走弯路，各章的程序代码都利用Visual C++．NET和UNIX编译器编译测试过，并能从网上下载。C语言中关于指针的讲授历来是难点之一，但本书采用了prjntf()的方法，能使学生快速理解和运用指针。本书还专门为教师准备了内容丰富的教辅资料。

本书是参照全新计算机等级考试（二级C语言）教学大纲及C99的新特性并根据高校全新C语言程序设计教学大纲要求编写而成；全书分为10章，主要内容有程序设计基础理论和C程序的基本组成以及程序开发过程；C语言的基本数据类型、运算符、表达式、数据类型转换及标准的输入输出函数；C语言的基本语句和流程控制语句；数组、函数、指针的概念及用法；C语言的编译预处理功能；C语言结构体与共用体、C语言中文件的相关概念以及文件的各种操作方法；最后附录部分介绍了C程序设计的常用库函数。本书既可以作为高等学校本科计算机C语言程序设计教材，也可以作为培养读者计算机编程能力和参加全国计算机等级考试（C语言）的自学参考书。本书另配有电子教案（PPT格式）与课后习题解答（Word格式），联系邮箱：[email protected]。

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内容简介： Objective-C是一门面向对象、通用、高级、强大的编程语言。它有着优雅的编程环境，并发扬了C语言的优秀特性，是苹果的iOS和OS X操作系统的主要编程语言。 本书全面系统地讲述了Objective-C的基础知识和面向对象编程的重要概念，结合实例介绍了Cocoa工具包的优秀特性及框架，以及继承、复合、对象初始化、类别、协议、内存管理和源文件组织等重要编程技术，教你如何针对iOS或OS X用户界面编写出优秀的应用程序。另外，本书第2版新增内容有： 1． Objecitve-C最新特性：代码块、ARC、类扩展； 2． 新增工具Clang静态分析器和GCD； 3． 如何使用UIKit框架开发精致的iOS应用程序； 4． 如何使用最新版本的Xcode。 无论你是初次接触Objective-C和Cocoa，还是已有丰富的C语言、C++或者Jav...(展开全部)

《测试驱动的嵌入式C语言开发》深入介绍如何把测试驱动的开发方法应用于嵌入式C语言开发，第一部分介绍了两个开源的测试框架，通过测试驱动开发方法开发第一个模块：第二部分深入介绍了与系统中其他模块进行交互的代码的测试技术，如测试替身、仿制对象等；第三部分介绍了设计与持续改进代码，如写出更好代码的一些重要原则，建立可测并灵活设计的高级技术，改进已有代码的实践方法一一重构技术，改进遗留代码，以及编写和维护测试的指导原则。《测试驱动的嵌入式C语言开发》的代码几乎全部用C写成，并且可以用于嵌入式的、受约束的开发和执行环境。 《测试驱动的嵌入式C语言开发》是作者多年实践经验的总结，实用性强，适合嵌入式C／C＋＋语言程序员、工程师阅读。

本书系统介绍了有关 C 语言程序设计所涉及的重要知识。全书分为基础篇、提高篇、高级篇和项目篇，共 18 章。基础篇包括迈进 C 语言的大门、C 语言的开发环境、初识 C 语言、C 语言基本数据类型、数据输入与输出、运算符与表达式、条件判断语句、循环语句。提高篇包括数组、字符串处理函数、输入验证、函数、指针的使用。高级篇包括复合数据类型及链表、预处理命令、文件操作、内存管理。最后，项目篇是开发一个俄罗斯方块游戏。每章内容都与实例紧密结合，有助于读者理解知识、 应用知识，达到学以致用的目的。 本书附有配套资源，包括源码及教学视频。其中，源码全部经过精心测试，能够在 Windows XP、Windows 7、Windows 8、Windows 10 系统下编译和运行。 本书可作为大中专院校计算机专业、软件专业及相关专业的教材，同时也适合 C 语言爱好者、初级C 语言读者参考使用。

本书针对计算机相关专业对C语言编程的技能要求，以“大案例，一案到底”的思路，借助“图书超市收银系统”项目的设计与实现来贯穿整个教学大纲的全部知识点。全书内容在涵盖基本程序语法的基础上，以实际任务实现为落脚点，通过“任务描述”，让学生首先了解要解决的实际问题；然后学习相关知识，奠定技术基础，通过任务实现，体现学以致用；最后通过项目实战提高学生的编程技术和能力。全书“理实一体”，真正实现“做中学，学中做”的教学方法。 本书在写作上由浅入深、循序渐进，采用实例化的编写方法，配合程序流程图帮助学生加强理解；算法设计逐步深入，重点知识配有微课视频，帮助读者自主学习。 本书可作为高等教育应用型本科院校和高职高专学校计算机相关专业的教材，也可作为各类计算机培训的参考教材。