本书从人们对事物的最初始认知“看”为出发点，到“思”“创”“做”，直至“练”，结合大量案例，系统地讲解了创意的产生、形成和实现的过程。看——灵感来源：“看”是一个人认知、感受事物的基础，常常听到“头脑风暴”这个词，但没有“看”的积累，头脑里没有存储“东西”，风暴什么？如果能够风暴出东西，产生灵感，就说明风暴的人头脑里是有“存货”的。本章就介绍了为什么要“看”，“看”什么和怎么“看”等内容，使读者掌握积累创意素材的方法，为创意灵感的产生打基础。本章内容是学习创意设计需要掌握的基本环节。思——创意产生：“思”是对“看”的内容进行转化的过程，“思”什么？怎么“思”才能产生创意？本章内容是学习创意设计必须了解和掌握的重要内容。创——创意设计：“创”是创意设计的核心，是“思”的延续。设计作品的精彩与否主要由“创”决定，本章将讲解什么是“创”，“创”的主要内容，以及如何“创”。做——创意实现：“做”是将之前“看”“思”“创”的内容展现出来，本章讲解了“做”的重要性和如何“做”。练——创意修炼：“练”即实践，光说不练空把式。“练”是有技巧的，本章详细讲解了如何高效地“练”。

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《广告设计与创意(第3版)》介绍了广告的历史沿革、广告设计的思想演进，分析、探讨了广告创意理论和方法，并从广告图形、色彩、版面编排与构成设计，以及广告媒体的选择和传播效果评价方法等方面人手，总结和归纳出广告的创意精髓、制作和表现技巧，较为详细地阐述了广告设计与传播的基本原理和实践经验。书中附图均选自国内外优秀的广告设计作品，具有很高的学习和欣赏价值。风格多样的图例可以帮助读者更加直观形象地理解理论知识，同时配合教材中相关的课程作业，让读者在学习与实践中真正领悟广告创作的要点。 《广告设计与创意(第3版)》可作为高等院校广告类、艺术类及相关专业的教材，也可作为广告从业人员进行广告创意设计的参考资料。

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全书共分为10章，第一章主要介绍了H5的基础知识以及常见的形式，第二章主要介绍了H5运营规划的思路，从制作到开发再到打造爆款H5，第三章到第七章着重写H5设计与制作，第八章和第九章主要对易企秀工具进行了详细讲解，第十章侧重对推广引流进行讲解。

广告设计是设计专业的基础课程，本书内容包括：广告的发展与演变，现代广告的特征和定位，现代广告媒体传播的谋略与技巧，广告中的版式、标志和插图设计，广告创意的原则与方法等。本书力图以更加丰富的图片、更加详细的解说为艺术专业师生提供一本更为专业的教材。苏州大学艺术学院。主要课程：标志设计，广告设计等。

POP广告是一种活泼的广告形式，它能够在销售场所中与商品结合激发消费者的购买欲望并产生购买行为，它还 能唤起消费者对商品的兴趣，配合别的广告媒体形式来完成商品销售策略，并能营造商业气氛，美化商业环境。本书首先介绍了POP广告设计的起源、发展以及功能分类，然后结合大量手绘和计算机制作的POP案例，深入浅 出地讲解POP广告的策划创意和表现技法，力图使读者的审美能力、对设计主题内容的系统分析能力、对工具材料和 表现技法的掌握及运用能力得到较大提升。 本书可作为各类高等院校艺术设计专业的授课教材以及POP设计培训班的教材，也可作为POP设计行业初学者的 自学教材。

本书主要内容包括：第一章 广告创意的理念灵魂、第二章 广告创意客观要素、第三章 广告创意主观要素、第四章 广告创意的分类、功能及基本要求、第五章 设计思维与广告创意的视觉表现、第六章 不同媒体的广告创作及表现形式、第七章 新技术下的广告创意表现。 本书提供了微课视频、案例素材、教学课件等资源供读者下载。 本书可作为普通高等学校艺术设计相关专业学生开设广告设计相关课程的教材，也可供广大广告设计爱好者作为学习广告设计的参考书。

本书主要内容包括：第一章 广告创意的理念灵魂、第二章 广告创意客观要素、第三章 广告创意主观要素、第四章 广告创意的分类、功能及基本要求、第五章 设计思维与广告创意的视觉表现、第六章 不同媒体的广告创作及表现形式、第七章 新技术下的广告创意表现。 本书提供了微课视频、案例素材、教学课件等资源供读者下载。 本书可作为普通高等学校艺术设计相关专业学生开设广告设计相关课程的教材，也可供广大广告设计爱好者作为学习广告设计的参考书。

《广告设计原理与实践》通过丰富的知识要点、直观的概述信息、具有典范性的应用鉴赏等来介绍广告设计的原理与实践方法。全书共5章，内容包括广告设计的基本概念、如何运用广告心理学、创意思维在广告中的设计运用、广告设计中的构成元素及版面构成等。本书结构的特点是在每个知识点前都加入了带有概括性质的学习情景，并提供设计缩略图分析和设计创意点描述，可在接触设计原理之前就能透过该情景对全小节的内容进行简略认识，然后配合大量经典案例的展示与分析，科学、直观地介绍每个知识点，力求将知识点与实际应用紧密结合，帮助读者快速有效地掌握广告设计在实际操作中的应用技巧。每章的最后还配备了设计应用展示性质的课后实践练习，通过对一些优秀的设计作品的拆解式分析来巩固该章中学到的所有知识。