本书由日本共产党前中央委员、旧满洲“建国大学”学生水口春喜所著，以当事人身份，结合亲历与丰富资料，详叙旧满洲“建国大学”（与台湾的“台北帝国大学”、朝鲜的“京志帝国大学”同为日本军国主义实施对外扩张中文化殖民政策的实体）的幻影性质。 水口春喜的主要观点是“侵略的本质决定了妄图在被侵略地区建立的所谓“国家意识”中，本身就存在着“国家意识”主人同上的矛盾与分裂，在这样一个存在着语言的压抑、思想的控制、人格的侮辱乃至生命的摧残等现实 的教育机构中，出现像日本学生森崎凑的退学自杀，出现中国学生的反满抗日组织，出现朝鲜学生“悖逆”“师道”种种，都是顺理 成章的，水口并藉对殖民统治的批判引出关于日本人民作为侵略战争之受害者的主题，战败后的关东军只将“满洲国”领导层的亲属送往日本本土，而置普通日本平民于不顾，甚至主动提出要这些日本平民为苏联服劳役等等，水口...(展开全部)

本书由日本共产党前中央委员、旧满洲“建国大学”学生水口春喜所著，以当事人身份，结合亲历与丰富资料，详叙旧满洲“建国大学”（与台湾的“台北帝国大学”、朝鲜的“京志帝国大学”同为日本军国主义实施对外扩张中文化殖民政策的实体）的幻影性质。 水口春喜的主要观点是“侵略的本质决定了妄图在被侵略地区建立的所谓“国家意识”中，本身就存在着“国家意识”主人同上的矛盾与分裂，在这样一个存在着语言的压抑、思想的控制、人格的侮辱乃至生命的摧残等现实 的教育机构中，出现像日本学生森崎凑的退学自杀，出现中国学生的反满抗日组织，出现朝鲜学生“悖逆”“师道”种种，都是顺理 成章的，水口并藉对殖民统治的批判引出关于日本人民作为侵略战争之受害者的主题，战败后的关东军只将“满洲国”领导层的亲属送往日本本土，而置普通日本平民于不顾，甚至主动提出要这些日本平民为苏联服劳役等等，水口...(展开全部)

《民国大学:遥想大学当年》内容简介：大学的历史是怎样的，以前的大学的风采是怎样的？书中选用文章共70余篇，按所述内容分“校长像校长”“老师像老师”“学生像学生”“学术像学术”“学校像学校”“图书馆像图书馆”6个章节。有49位大师胡适、蒋梦麟、蔡元培、梅贻琦、张伯苓等关于自己治学的感想、演说、发刊词；有陶希圣、张申府等人的文章中对胡适、蔡元培等大师的治学理念、大师风范的的认同；也有潘光旦、竺可桢、陈独秀对思想自由、学术自由的追求；还有柳存仁、金克木、张中行对大学的风土人情，甚至于小饭馆的味道的饶有兴趣的小品文、随笔等；更有谢泳、陈平原等当代大家论述抗战时期的西南联大、四九年前的北大的精神学术论文，展现了民国时期中国的各大名校所特有“永恒的风景”，感受到这些学校历史传统与文化精神，表现出他们的内涵与灵性，让读者感知这些大学的脉膊与灵魂，让我们看到与当代大...(展开全部)

《民国大学:遥想大学当年》内容简介：大学的历史是怎样的，以前的大学的风采是怎样的？书中选用文章共70余篇，按所述内容分“校长像校长”“老师像老师”“学生像学生”“学术像学术”“学校像学校”“图书馆像图书馆”6个章节。有49位大师胡适、蒋梦麟、蔡元培、梅贻琦、张伯苓等关于自己治学的感想、演说、发刊词；有陶希圣、张申府等人的文章中对胡适、蔡元培等大师的治学理念、大师风范的的认同；也有潘光旦、竺可桢、陈独秀对思想自由、学术自由的追求；还有柳存仁、金克木、张中行对大学的风土人情，甚至于小饭馆的味道的饶有兴趣的小品文、随笔等；更有谢泳、陈平原等当代大家论述抗战时期的西南联大、四九年前的北大的精神学术论文，展现了民国时期中国的各大名校所特有“永恒的风景”，感受到这些学校历史传统与文化精神，表现出他们的内涵与灵性，让读者感知这些大学的脉膊与灵魂，让我们看到与当代大...(展开全部)

一部关于法国高等教育发展史的必读之作 【内容简介】 自拿破仑高等教育改革以来，法国形成了以各学科学部为主的高教体系。在这种情况下，大学作为一个整体性机构被认为是不存在的，这构成了法国高等教育的一大特色。1968年，法国开始逐渐打造具有自主权的大学，特别是 20世纪80年代之后，法国逐渐通过组织改革、加强大学校长的权力等手段塑造大学的组织完整性。本书系统描述了法国大学自19世纪以来的这一转型过程，是关于法国高等教育发展史的一本经典研究著作。 专家推荐语： 《法国大学的长征》结构严谨，资料详实。穆塞林以对法国和德国大学长达十几年的实证研究资料为基础，构建了一部内容丰富、引人入胜的学术著作。不仅为读者提供了愉悦的阅读体验，更因其权威性而理应成为学界一本权威的参考书。 ——欧洲教育与社会政策研究所前任所长让-皮埃尔•雅拉德（Jean-Pierre Jalla...(展开全部)

建国大学は､ ｢満洲国｣ 国立大学として1938年当時の新京(現在の長春) に設立され､ 45年日本の敗戦と共に消滅した｡ 関東軍に操縦され､ ｢五族協和｣ を標榜した建国大学の設立構想から設立の事情､ 大学の内実､ その崩壊に至る経緯を詳述する｡

建国大学は､ ｢満洲国｣ 国立大学として1938年当時の新京(現在の長春) に設立され､ 45年日本の敗戦と共に消滅した｡ 関東軍に操縦され､ ｢五族協和｣ を標榜した建国大学の設立構想から設立の事情､ 大学の内実､ その崩壊に至る経緯を詳述する｡

本书作者亦庄亦谐的描述，将你带进了一个哲学的思考境界。美国大学管理，高深莫测。本书犹如开启了美国大学管理的一扇窗户，使我们窥见了大学管理者的智慧和尴尬、管理政治的奥妙和玄机、不同群体在大学中的利益摩擦、大学的理念与日益商业化的市侩之间的冲突。 本书也是一位先行者留给后来者的人生指南，从求学读书拿学位的每一个细节，从维持生计打工遭冷眼观人间万象，从立志奋斗寻找工作到处理人际关系，你都可以找到生涯规划的案例。总体上说，这是一本难得的好书，使我们认识了比较真实的美国大学；而且，这不是一本纯粹的学术著作，语言风趣幽默，具有很强的可读性，具有广泛的读者面，尤其是对于准备去美国留学的青年学子，更是值得一读。 作者是美国哥伦比亚大学本科生院助理院长，在美国大学里既有教学经历，也有行政管理经验，本书是作者多年对美国大学运行机制的观察、研究及亲身体验的文字表述，对国人...(展开全部)