「きいろいのは　ちょうちょ…」と思って男の子がアミをかぶせると、「あれ　ちょうちょ　じゃない」。そこにあるのは、花だったり、ひよこだったり、風船だったり。何度つかまえても違うから、男の子も段々不安になってきて、ついには「きいろいのは…もう　ぜったいに　ちょうちょ　じゃない…」 ちょうちょの形に穴があいて、ページをめくるのが楽しみなしかけ絵本である。つかまえようとするページをめくると、穴がサングラスやリボン、ブタの鼻などに変化するのも、また楽しい。カラフルなイラストとくり返しの文章は、小さな子どもたちの心をとらえる魅力にあふれており、読み聞かせに最適の1冊である。

「きいろいのは　ちょうちょ…」と思って男の子がアミをかぶせると、「あれ　ちょうちょ　じゃない」。そこにあるのは、花だったり、ひよこだったり、風船だったり。何度つかまえても違うから、男の子も段々不安になってきて、ついには「きいろいのは…もう　ぜったいに　ちょうちょ　じゃない…」 ちょうちょの形に穴があいて、ページをめくるのが楽しみなしかけ絵本である。つかまえようとするページをめくると、穴がサングラスやリボン、ブタの鼻などに変化するのも、また楽しい。カラフルなイラストとくり返しの文章は、小さな子どもたちの心をとらえる魅力にあふれており、読み聞かせに最適の1冊である。

よい天気につられて散歩に出た狐は、のどが渇きました。薪を拾っていたおばあさんのミルクを飲んでしまったから、さあ大変。怒ったおばあさんに尻尾を切りとられてしまいます。ミルクを返したら尻尾を返してやろうといわれて、狐は泣く泣く牛を探しにいきます。ところが牛はミルクをただではくれません。牛には草を、原っぱには水を、小川には水差しを、娘には青いガラス玉を…つぎからつぎへと交換条件を出されて泣きだしたところに、親切な粉挽きが小麦をくれました。それをにわとりに、にわとりの卵を行商人に…と交換をかさねてミルクを手に入れ、おばあさんに返して、やっと尻尾をもと通りにぬいつけてもらい、狐は森の向こうの仲間のところへ戻って行きました。アルメニアの民話を素材にしたストーリーが、詩情豊かな絵によってよく生きています。

さあ、ごはんですよ。きょうりゅうたちは、どうするの？たべるときにも、ぺちゃくちゃおしゃべり？すきなものだけつまんでたべて、きらいなものはぽいっとなげちゃう？おしりもぞもぞ、あしはぶらぶら、いすをがたがたゆすって、とびはねちゃう？おさらをわざとひっくりかえす？きょうりゅうたちが、おおあばれ！

大日本図書刊「校定・新美南吉全集」を定本として、現代の子どもたちに読みやすいよう新字、新仮名遣いにしたシリーズ。「がちょうのたんじょうび」「こぞうさんのおきょう」「木の祭」「去年の木」「ひろったらっぱ」を収録。

大日本図書刊「校定・新美南吉全集」を定本として、現代の子どもたちに読みやすいよう新字、新仮名遣いにしたシリーズ。「がちょうのたんじょうび」「こぞうさんのおきょう」「木の祭」「去年の木」「ひろったらっぱ」を収録。

きみはいま、どんなきもち？ うれしい、かなしい、わくわく、たいくつ……生活の中でいろんなきもちが浮かんできます。同時にいくつものきもちが湧きおこったり、一日のなかできもちがどんどんかわったりすることもあります。自分だけのたいせつなきもちだから、胸にしまっておくのがいいと考えることもあれば、自分のきもちはまわりに伝えたほうがいいと考えることもあります。自分のきもちをありのままに受けとめる絵本です。 多様性を大切にしたカラフルなイラストは見ているだけで楽しくなります。

丘のむこう、きらめく川のほとりに、一軒の家が建っている。そこで12人の子どもが生まれ、育ち、巣立っていった。……農場の跡地の持ち主になった画家のブラッコールさんは、くずれかけた農家がまだ建っていることを知り、壊してしまう前に、壁紙や家具の切れはし、残されていた新聞、ポスター、洋服、カーテンの生地などを拾い集めました。その材料を使って、昔、ここに住んでいた人たちの生活をいきいきと再現したのが、この本です。家そのものはなくなっても、家の歴史や住んでいた人たちの思いはずっと生きつづけていく、というメッセージが伝わります。細部まで丁寧に描きこまれた色彩豊かな絵は、見るたびに新しい発見があります。何度でも眺めたくなる絵本です。