「私、学校教育が太陽だとしたら、塾は月のような存在になると思うんです」 昭和36年。人生を教えることに捧げた、塾教師たちの物語が始まる。 胸を打つ確かな感動。著者5年ぶり、渾身の大長編。 小学校用務員の大島吾郎は、勉強を教えていた児童の母親、赤坂千明に誘われ、ともに学習塾を立ち上げる。 女手ひとつで娘を育てる千明と結婚し、家族になった吾郎。ベビーブームと経済成長を背景に、 塾も順調に成長してゆくが、予期せぬ波瀾がふたりを襲い――。 阿川佐和子氏「唸る。目を閉じる。そういえば、あの時代の日本人は、本当に一途だった」 北上次郎氏「圧倒された。この小説にはすべてがある」(「青春と読書」2016年9月号より) 中江有里氏「月の光に浮かび上がる理想と現実。真の教育を巡る人間模様に魅せられた」 驚嘆＆絶賛の声、続々! 昭和~平成の塾業界を舞台に、三世代にわたって...(展开全部)

かなしみはとつぜんくることがあるよ。きみのあとをついてまわってぺったりくっついてきたりする。でもね、かなしみをこわがらなくてもいいんだって。だれにでもやってくる「かなしみ」。いきができなくなる「かなしみ」。きみをのみこんでしまう「かなしみ」。そんなきもちにそっとよりそう、とっておきの絵本。

落ち込んで、毛布にもぐったきりのバージニア。妹を元気にしたいバネッサは、絵の具箱を取り出します。バージニアのこころの庭に、きれいな花は咲くのでしょうか。想像力あふれる姉妹の絵本。カナダ総督文学賞児童書部門(絵/英語)受賞。第20回いたばし国際絵本翻訳大賞〈英語部門〉受賞作品。

引っ越して間もない頃、川俣がベランダにいると紙の欠片が空から降ってきた。 そこには「好きです」「先生」という文字。そして、押し殺すように泣く声が聞こえた。 川俣はその声がバイト先の先輩・小菅のものだと知る。 それ以来、小菅から目が離せなくなってしまう。 そんなある日、小菅が「先生」と呼ぶ人が現れて…

「本をさがすんですよね。」 「いやいや。本をさがしてもらいたいのではない。青田早苗ちゃんのつづきが知りたいんじゃ。」 「本ではなくて、青田早苗ちゃんのつづきですか?」 桃さんには、さっぱりわけがわからない。田舎の図書館でおこった、不思議なできごとに、司書の桃さんはいやおうなしに巻きこまれてしまいますが…。 本を愛する人、本に愛された人すべてに贈る、心あたたまるファンタジー。 ＊子どもから大人まで　すべての漢字にふりがなつき ＊小学館児童出版文化賞受賞作

責任とってくださいよ、俺の心をこんなに掻き乱しといて。 「誰かに甘えたことも、ないんだろ」 意地悪な声色で問われてカッとなる。 誰にも頼らず、ひとりで生きていこう。 そう思っていたのに、エリート・河北の一言で俺の心は、これほどに掻き乱されてしまった…！ ―この責任、とってくださいよ。 素直になれないリーマン。学生たちの恋６編、高山はるなの甘×切な系１stコミックス！

日本直木奖作家，在恐怖中创造柔情，让落寞心灵得以治愈的“文字魔术师”。 他的小说多以恐怖的奇异事件为舞台，巧妙地将怀旧情绪融入其中，在结尾处又格外温馨与感人，让人久久不愿返回现实。这是种非同寻常的奇妙体验，仿佛观赏一场魔术表演。 2002年处女作《猫头鹰男》（收录于《都市传说》）初露头角，便立即得到了第四十一回“All读物推理小说新人奖”，《都市传说》也成为直木奖候补作。2005年《花花饭》获得第133回直木奖后，朱川湊人一举成为了日本文坛的畅销作家。 他的作品也是影视改编的热门题材，曾数次改编成《世界奇妙物语》等影视剧。

日本直木奖作家，在恐怖中创造柔情，让落寞心灵得以治愈的“文字魔术师”。 他的小说多以恐怖的奇异事件为舞台，巧妙地将怀旧情绪融入其中，在结尾处又格外温馨与感人，让人久久不愿返回现实。这是种非同寻常的奇妙体验，仿佛观赏一场魔术表演。 2002年处女作《猫头鹰男》（收录于《都市传说》）初露头角，便立即得到了第四十一回“All读物推理小说新人奖”，《都市传说》也成为直木奖候补作。2005年《花花饭》获得第133回直木奖后，朱川湊人一举成为了日本文坛的畅销作家。 他的作品也是影视改编的热门题材，曾数次改编成《世界奇妙物语》等影视剧。

高校生の洋介と柊は、幼少期のちょっとした事故から疎遠になっていた。　ところが、柊が祖母の家に居候するため、洋介の住む商店街へ引っ越してきたことから関係が復活！　最初は気まずかった洋介だけど、普段は冷たい態度の柊が、自分にだけ見せる表情や態度にキュンキュンしはじめちゃって!?