本书从家长的角度，通过一个个故事和亲身体验系统地探讨了如何提高孩子财商。在"资源、流程和行为价值取向”的财商能力模型的基础上，作者不但深入浅出地讨论了财商涉及的基本方面：品格、工作、储蓄、花费、借债、给予和分享、守住财富、投资的普世智慧等，还详细地分年龄阶段分享如何实际指导孩子提高财商。对于有未成年孩子（包括大学生）的父母来说，这是一本提高财商的启蒙书，也可作为一本亲子育儿书。对于缺乏财商教育的大学生和其他成年人，这本书也能够帮助你提升获取、管理和增长财富的能力。

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本书从家长的角度，通过一个个故事和亲身体验系统地探讨了如何提高孩子财商。在"资源、流程和行为价值取向”的财商能力模型的基础上，作者不但深入浅出地讨论了财商涉及的基本方面：品格、工作、储蓄、花费、借债、给予和分享、守住财富、投资的普世智慧等，还详细地分年龄阶段分享如何实际指导孩子提高财商。对于有未成年孩子（包括大学生）的父母来说，这是一本提高财商的启蒙书，也可作为一本亲子育儿书。对于缺乏财商教育的大学生和其他成年人，这本书也能够帮助你提升获取、管理和增长财富的能力。

【内容简介】 2023年以来央行已进行多次降息，许多投资者争相寻找收益更高的稳健投资产品替代，而短债基金以其稳定的收益及较低的回撤重新回到大众视野。 短债基金主要指的是基金买入债券的剩余期限短，大都不超过397天，或者基金持仓债券组合的久期比较短。所谓久期，我们可以简单理解为债券组合的平均剩余到期时间。 因为持仓债券的剩余期限较短，短债基金受利率风险的影响就比较小，收益和波动都低于中长期纯债基金。但与货币基金相比，短债基金在投资范围、久期、杠杆率等方面更加灵活，收益能力和风险都要高于货币基金，作为存钱罐基金是一个比较不错的选择。 本期雪球专刊精选8篇文章，深入浅出地阐述何谓存钱罐基金，让你看懂存钱罐基金的价值。

金钱问题，是亲密关系中最常见、也最伤感情的隐形雷区。密歇根大学行为决策研究博士斯科特·瑞克所著的《当存钱罐爱上购物车》正是为此而生，它并非一本冰冷的理财手册，而是一本深入洞察人性、旨在修复与重塑家庭财务关系的科学指南。 本书的核心突破在于，它首次用“存钱罐”与“购物车”这套生动而科学的概念框架，揭示了消费冲突背后的深层心理机制：“存钱罐”在花钱时大脑的“痛觉中枢”真的会被激活，而“购物车”则对消费几乎无感。这种差异并非道德缺陷，而是天生的情感反应模式。理解这一点，是停止互相指责、迈向共情沟通的第一步。

【内容简介】 2023年以来央行已进行多次降息，许多投资者争相寻找收益更高的稳健投资产品替代，而短债基金以其稳定的收益及较低的回撤重新回到大众视野。 短债基金主要指的是基金买入债券的剩余期限短，大都不超过397天，或者基金持仓债券组合的久期比较短。所谓久期，我们可以简单理解为债券组合的平均剩余到期时间。 因为持仓债券的剩余期限较短，短债基金受利率风险的影响就比较小，收益和波动都低于中长期纯债基金。但与货币基金相比，短债基金在投资范围、久期、杠杆率等方面更加灵活，收益能力和风险都要高于货币基金，作为存钱罐基金是一个比较不错的选择。 本期雪球专刊精选8篇文章，深入浅出地阐述何谓存钱罐基金，让你看懂存钱罐基金的价值。

生活在经济社会，孩子们每天也都会用到钱、接触钱。如果能从小就建立健康的金钱观，了解基本的金融常识，那么孩子们一生都会有一个稳定的经济基础。 本套书共分6册，包括6个生动有趣的故事，每个故事后面都附有专业、通俗的金融常识讲解，用孩子们习惯的语言，介绍了健康的消费观、储蓄的复利效应、庞氏骗局、通货膨胀等金融和金钱知识，使孩子们可以从小养成正确的金钱观、消费观，拥有一生富有的习惯。 本书适合5到10岁的孩子自主阅读，也适合家长与孩子一起亲子共读。 编辑推荐  情商是孩子教育的起点，财商才是幸福的终点。给孩子攒钱，不如让孩子懂钱，从小懂得金融财商知识的孩子，大概率会一生都会有稳定的经济基础。  6个超级有趣的小故事，讲透如何理性地花钱、如何有效地攒钱、如何聪明地赚钱，如何理解通货膨胀、规避金融陷阱等，小范围试读，孩子很喜欢。6到10岁可以自主阅读，4到6...(展开全部)

《启蒙的三个批评者》首次掘取以赛亚·伯林思想史研究项目中的三块宝石，通过对启蒙运动的三个批评者的共情视角和深层解读，阐释了这一充斥着过度科学思维的运动是如何遭到反对的。这三位批评者所做出的贡献均无与伦比，维柯确立了人文科学，说明了它何以必然与自然科学不同；赫尔德开创了民粹主义、表现主义和多元主义（伯林把这一观念发扬光大）；反理性主义的哈曼则点燃了浪漫主义之火，这一重要的运动在对启蒙运动的反对声中发展壮大。

《启蒙的三个批评者》首次掘取以赛亚·伯林思想史研究项目中的三块宝石，通过对启蒙运动的三个批评者的共情视角和深层解读，阐释了这一充斥着过度科学思维的运动是如何遭到反对的。这三位批评者所做出的贡献均无与伦比，维柯确立了人文科学，说明了它何以必然与自然科学不同；赫尔德开创了民粹主义、表现主义和多元主义（伯林把这一观念发扬光大）；反理性主义的哈曼则点燃了浪漫主义之火，这一重要的运动在对启蒙运动的反对声中发展壮大。

黄达编著的《金融学(第3版)》是对当前正在采用的《货币银行学》教材的重大改造和推进。目标是在继续加强基本理论和基本知识的基础上，结合中国实际，充分反映近年来金融领域日新月异的发展、变革、演进和金融学科建设不断取得的开拓性成果，以满足提高金融教学质量的迫切要求。 与上一版相比，《金融学(第3版)》是在2008年金融海啸及随后几年金融领域迭宕起伏的大背景下进行的，除了对内容、数据和一些资料进行了补充与更新外，在章节结构上也做了较大调整，并且调整、增添了部分“附录”，还尝试性地新增了一些“专栏”，以帮助读者进一步理解与正文相关的内容。