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    上一堂「慰安婦」的課 - 图书

    导演:平井美津子
    戰後80年,當台灣的「慰安婦」全數離世, 該如何向下一代傳承戰爭記憶? 來自日本第一線的教學現場── 一位不畏右翼攻擊的中學教師, 逾20年教授「慰安婦」議題的戰鬥紀錄! 1990年代,亞洲各國倖存的「慰安婦」陸續現身,揭開深藏多年的二戰傷痕。此後,日本有七家出版社在中學歷史教科書中載入了「慰安婦」的敘述。然而,隨著右翼勢力對教科書出版社的攻擊和施壓,至今僅剩兩家教科書仍保留這段歷史,而在課堂上教導這個議題的教師也寥寥無幾。 本書的作者平井美津子是一個例外。她是大阪一所公立中學的社會科老師,曾親赴韓國訪問年邁的「慰安婦」、到沖繩聽取「姬百合學徒隊」倖存者的證言,並將這些歷史化為教材,與學生共同思索戰爭的真相與記憶的責任。二十多年來,她挺住右翼政客的抹黑與校方要求「不准教」的壓力,持續地教授「慰安婦」議題。 當台灣的「慰安婦」已全數離世,如何讓下一代理...(展开全部)
    上一堂「慰安婦」的課
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    上一堂「慰安婦」的課: 一位日本中學教師的戰鬥紀實 - 图书

    导演:平井美津子
    戰後80年,當台灣的「慰安婦」全數離世, 該如何向下一代傳承戰爭記憶? 來自日本第一線的教學現場── 一位不畏右翼攻擊的中學教師, 逾20年教授「慰安婦」議題的戰鬥紀錄! 1990年代,亞洲各國倖存的「慰安婦」陸續現身,揭開深藏多年的二戰傷痕。此後,日本有七家出版社在中學歷史教科書中載入了「慰安婦」的敘述。然而,隨著右翼勢力對教科書出版社的攻擊和施壓,至今僅剩兩家教科書仍保留這段歷史,而在課堂上教導這個議題的教師也寥寥無幾。 本書的作者平井美津子是一個例外。她是大阪一所公立中學的社會科老師,曾親赴韓國訪問年邁的「慰安婦」、到沖繩聽取「姬百合學徒隊」倖存者的證言,並將這些歷史化為教材,與學生共同思索戰爭的真相與記憶的責任。二十多年來,她挺住右翼政客的抹黑與校方要求「不准教」的壓力,持續地教授「慰安婦」議題。 當台灣的「慰安婦」已全數離世,如何讓下一代理...(展开全部)
    上一堂「慰安婦」的課: 一位日本中學教師的戰鬥紀實
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    上一堂朴素的语文课 - 图书

    2015教育学习·教育
    导演:韩素静
    《上一堂朴素的语文课》是“河南省最具影响力教师”韩素静在长期亲身教学和大量听评课基础上用心写就的总结和反思。书中有对源自教学一线的大量课例的翔实记录和精心剖析,涉及新授课、讲评课、听读课等多种课型和多个教学环节,通过从不同角度对不同走向的课例进行解读,挖掘其精妙与遗憾之处背后的原因,并对如何实现高效语文课堂提出了具体而有效的策略,对广大一线教师具有指导和借鉴作用。
    上一堂朴素的语文课
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    上一堂朴素的语文课 - 图书

    2015教育学习·教育
    导演:韩素静
    《上一堂朴素的语文课》是“河南省最具影响力教师”韩素静在长期亲身教学和大量听评课基础上用心写就的总结和反思。书中有对源自教学一线的大量课例的翔实记录和精心剖析,涉及新授课、讲评课、听读课等多种课型和多个教学环节,通过从不同角度对不同走向的课例进行解读,挖掘其精妙与遗憾之处背后的原因,并对如何实现高效语文课堂提出了具体而有效的策略,对广大一线教师具有指导和借鉴作用。
    上一堂朴素的语文课
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    來上一堂古埃及象形文字課 - 图书

    导演:松本彌
    從書寫自己的名字開始,使用古埃及象形文字吧 認識埃及文字規則➡➡➡用來寫賀年卡。 展開以象形文為暗號的跨國溝通! 古埃及以雕刻或書寫而成的象形文字,是人類最早的文字形式之一。 乍看之下會讓人誤以為是美麗的圖畫,充滿無限的神祕感, 刻劃在石造神廟內的文字優雅生動,整齊的排序令人肅然起敬,名之「聖書體」。 隨著古羅馬統治而滅絕的象形文字,沉睡了一千多年, 終於在拿破崙軍隊發現的「羅塞塔石碑」後歸返人世, 並於學者虔敬的研究下復甦。 古埃及象形文字和我們所閱讀的文章一樣, 不但能採取直向或橫向書寫,還能自由地交換左右兩側, 而閱讀方向端視中央的鳥類文字朝向右或左方來決定。 也如同中文的簡寫,為了讓文句簡單明瞭,抑或必須縮短書寫長度時, 省略部首文字也是常有之事。 本書為《古埃及象形文字  自然風土篇、日常生活篇》作者松本彌提供的象形文書寫指南, 從試寫自己...(展开全部)
    來上一堂古埃及象形文字課
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    死前的最後一堂課 - 图书

    导演:Ernest J·Gaines
    美國國家書評小說獎桂冠,全美中學文學課指定讀物 銷售突破250萬冊,蟬聯數週暢銷書榜冠軍 感動猶如《姊妹》,摯情媲美《梅岡城故事》 諾貝爾文學獎提名人厄寧斯.甘恩,最觸動人心雋永經典之作 華文讀者高度詢問,繁體中文版首度面世 一場生命價值的自我追尋 和煦、高貴,令人默默動容 歐普拉欽點,人人必讀的當代經典 本書榮獲 美國國家書評獎 普立茲獎提名 歐普拉讀書俱樂部選書 美國青少年圖書館協會(YALSA)年度好書 改編電影《死亡記事》(實力演員唐奇鐸〔Don Cheadle〕主演),抱得兩座艾美獎 真正的勇敢,不一定是拚命抵抗 四○年代的路易斯安納州,二十一歲的黑人傑佛遜因為好奇,捲入一樁雜貨店搶案,不料,行搶的友人及老闆當場喪命,只有他一人倖存。無人能證明他的清白,不願為自己辯護的他,被白人法官判了死刑,必須坐上電椅。 同是黑人的葛蘭特自外地學成歸鄉,...(展开全部)
    死前的最後一堂課
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    死前的最後一堂課 - 图书

    导演:Ernest J·Gaines
    美國國家書評小說獎桂冠,全美中學文學課指定讀物 銷售突破250萬冊,蟬聯數週暢銷書榜冠軍 感動猶如《姊妹》,摯情媲美《梅岡城故事》 諾貝爾文學獎提名人厄寧斯.甘恩,最觸動人心雋永經典之作 華文讀者高度詢問,繁體中文版首度面世 一場生命價值的自我追尋 和煦、高貴,令人默默動容 歐普拉欽點,人人必讀的當代經典 本書榮獲 美國國家書評獎 普立茲獎提名 歐普拉讀書俱樂部選書 美國青少年圖書館協會(YALSA)年度好書 改編電影《死亡記事》(實力演員唐奇鐸〔Don Cheadle〕主演),抱得兩座艾美獎 真正的勇敢,不一定是拚命抵抗 四○年代的路易斯安納州,二十一歲的黑人傑佛遜因為好奇,捲入一樁雜貨店搶案,不料,行搶的友人及老闆當場喪命,只有他一人倖存。無人能證明他的清白,不願為自己辯護的他,被白人法官判了死刑,必須坐上電椅。 同是黑人的葛蘭特自外地學成歸鄉,...(展开全部)
    死前的最後一堂課
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    健康之道:最後的一堂賽斯課 - 图书

    2005
    导演:珍.羅伯茲
    來自暢銷書《靈魂永生》的作者.交織在人性與神性間的掙扎與省思∼在一九八四年,替二十世紀最深奧和最多產的形上學老師說話的那個聲音靜默下來了。賽斯,描寫自己為一個「不再聚焦於物質東西上的能量人格元素」的存在體,自一九六三年起獨家透過珍•羅伯茲說話。在導向其死亡的長期臥病期間,珍從她醫院病床上繼續傳述賽斯,但這最後的作品沒有問世。現在,在珍逝世不止十年之後,她的丈夫,羅勃•柏茲,與我們分享珍最後歲月的故事,以及賽斯在那段時間所給予的精緻教誨。在檢查人類身體裡的生命奇蹟時,賽斯說到: ◎為什麼醫藥和治療往往使疾病永續 ◎給疾病命名的作法如何可能對我們不利 ◎宗教對創造疾病的影響 ◎兒童的健康如何被父母的信念影響 ◎幽默作為療癒的一個有效因素別將心智想作是個純粹精神性的存在體,而將身體想作是個純粹物質性的存在體。反之,將心智及身體兩者想作是個連續的、交織的過...(展开全部)
    健康之道:最後的一堂賽斯課
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    健康之道:最後的一堂賽斯課 - 图书

    2005
    导演:珍.羅伯茲
    來自暢銷書《靈魂永生》的作者.交織在人性與神性間的掙扎與省思∼在一九八四年,替二十世紀最深奧和最多產的形上學老師說話的那個聲音靜默下來了。賽斯,描寫自己為一個「不再聚焦於物質東西上的能量人格元素」的存在體,自一九六三年起獨家透過珍•羅伯茲說話。在導向其死亡的長期臥病期間,珍從她醫院病床上繼續傳述賽斯,但這最後的作品沒有問世。現在,在珍逝世不止十年之後,她的丈夫,羅勃•柏茲,與我們分享珍最後歲月的故事,以及賽斯在那段時間所給予的精緻教誨。在檢查人類身體裡的生命奇蹟時,賽斯說到: ◎為什麼醫藥和治療往往使疾病永續 ◎給疾病命名的作法如何可能對我們不利 ◎宗教對創造疾病的影響 ◎兒童的健康如何被父母的信念影響 ◎幽默作為療癒的一個有效因素別將心智想作是個純粹精神性的存在體,而將身體想作是個純粹物質性的存在體。反之,將心智及身體兩者想作是個連續的、交織的過...(展开全部)
    健康之道:最後的一堂賽斯課
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    健康之道: 最後的一堂賽斯課 - 图书

    导演:Jane Roberts
    來自暢銷書《靈魂永生》的作者.交織在人性與神性間的掙扎與省思賽斯──描寫自己為一個「不再聚焦於物質東西上的能量人格元素」的存在體,自一九六三年起獨家透過女詩人珍?羅伯茲說話;而珍在逐步邁向死亡的長期臥病期間,她從醫院病床上繼續傳述賽斯資料,至一九八四年,這個替二十世紀最深奧和最多產的形上學老師說話的聲音,終於靜默下來了──但這最後的作品並未立即問世。在珍逝世不止十年之後,她的丈夫羅勃.柏茲整理出這段故事,與我們分享珍的最後歲月,以及賽斯在那段時間所給予的精緻教誨。 在觀照人類身體裡的生命奇蹟時,賽斯提及下列概念:「為什麼醫藥和治療往往使疾病永續」、「給疾病命名的作法如何可能對我們不利」、「宗教對創造疾病的影響」、「兒童的健康如何被父母的信念影響」、「幽默作為療癒的一個有效因素」等等。「別將心智想作是個純粹精神性的存在體,而將身體想作是個純粹物質性的存...(展开全部)
    健康之道: 最後的一堂賽斯課
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