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    上一堂朴素的语文课 - 图书

    2015教育学习·教育
    导演:韩素静
    《上一堂朴素的语文课》是“河南省最具影响力教师”韩素静在长期亲身教学和大量听评课基础上用心写就的总结和反思。书中有对源自教学一线的大量课例的翔实记录和精心剖析,涉及新授课、讲评课、听读课等多种课型和多个教学环节,通过从不同角度对不同走向的课例进行解读,挖掘其精妙与遗憾之处背后的原因,并对如何实现高效语文课堂提出了具体而有效的策略,对广大一线教师具有指导和借鉴作用。
    上一堂朴素的语文课
    图书

    上一堂朴素的语文课 - 图书

    2015教育学习·教育
    导演:韩素静
    《上一堂朴素的语文课》是“河南省最具影响力教师”韩素静在长期亲身教学和大量听评课基础上用心写就的总结和反思。书中有对源自教学一线的大量课例的翔实记录和精心剖析,涉及新授课、讲评课、听读课等多种课型和多个教学环节,通过从不同角度对不同走向的课例进行解读,挖掘其精妙与遗憾之处背后的原因,并对如何实现高效语文课堂提出了具体而有效的策略,对广大一线教师具有指导和借鉴作用。
    上一堂朴素的语文课
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    上一堂「慰安婦」的課 - 图书

    导演:平井美津子
    戰後80年,當台灣的「慰安婦」全數離世, 該如何向下一代傳承戰爭記憶? 來自日本第一線的教學現場── 一位不畏右翼攻擊的中學教師, 逾20年教授「慰安婦」議題的戰鬥紀錄! 1990年代,亞洲各國倖存的「慰安婦」陸續現身,揭開深藏多年的二戰傷痕。此後,日本有七家出版社在中學歷史教科書中載入了「慰安婦」的敘述。然而,隨著右翼勢力對教科書出版社的攻擊和施壓,至今僅剩兩家教科書仍保留這段歷史,而在課堂上教導這個議題的教師也寥寥無幾。 本書的作者平井美津子是一個例外。她是大阪一所公立中學的社會科老師,曾親赴韓國訪問年邁的「慰安婦」、到沖繩聽取「姬百合學徒隊」倖存者的證言,並將這些歷史化為教材,與學生共同思索戰爭的真相與記憶的責任。二十多年來,她挺住右翼政客的抹黑與校方要求「不准教」的壓力,持續地教授「慰安婦」議題。 當台灣的「慰安婦」已全數離世,如何讓下一代理...(展开全部)
    上一堂「慰安婦」的課
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    语文课 - 图书

    2024
    导演:西格弗里德·伦茨
    ★“世界50大小说之一”,当代德语文学大师西格弗里德·伦茨经典代表作 余华荐读作家,德意志民族的“心灵守护者”,战争年代后的深刻反思之作 我记得当时这部书震撼了我,在一个孩子天真的叙述里,我的阅读却在经历着惊心动魄。——余华 对我而言,写作是一种自我拷问。我期待作家有同情心、正义感,敢于发出抗议之声。——西格弗里德·伦茨 ★一堂语文课·一篇命题作文·一段破碎的历史·一双孩童的眼睛 这儿是你的故乡,从不懂得什么叫风趣,总是严肃深沉。但它偏让你上课,让你书写快乐。 孩童视角的成长故事,动荡时代被“异化”的普通人 ★人生的教育在课堂之外。德国中学生指定读物 学校的必读书目中,很少有书能毫发无损地存活下来。不过,好书能创造一种永不褪色的记忆。《语文课》中的画面感肯定会更为长久地留在年轻读者心中。北海被风暴吹弯的树木、追逐的云、阵雨和蜷在树篱后面的房屋,都被伦...(展开全部)
    语文课
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    语文课 - 图书

    2006
    导演:铁皮鼓
    《语文课》收录新生代语文教师魏智渊具有代表意义的10余则课堂实录以及自我反思、专家评论等。这些课例,体现了作者对语文教育独到的理解,对语文教师有很好的启发作用。
    语文课
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    语文课 - 图书

    2024
    导演:西格弗里德·伦茨
    ★“世界50大小说之一”,当代德语文学大师西格弗里德·伦茨经典代表作 余华荐读作家,德意志民族的“心灵守护者”,战争年代后的深刻反思之作 我记得当时这部书震撼了我,在一个孩子天真的叙述里,我的阅读却在经历着惊心动魄。——余华 对我而言,写作是一种自我拷问。我期待作家有同情心、正义感,敢于发出抗议之声。——西格弗里德·伦茨 ★一堂语文课·一篇命题作文·一段破碎的历史·一双孩童的眼睛 这儿是你的故乡,从不懂得什么叫风趣,总是严肃深沉。但它偏让你上课,让你书写快乐。 孩童视角的成长故事,动荡时代被“异化”的普通人 ★人生的教育在课堂之外。德国中学生指定读物 学校的必读书目中,很少有书能毫发无损地存活下来。不过,好书能创造一种永不褪色的记忆。《语文课》中的画面感肯定会更为长久地留在年轻读者心中。北海被风暴吹弯的树木、追逐的云、阵雨和蜷在树篱后面的房屋,都被伦...(展开全部)
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    行走,一堂哲学课 - 图书

    2019
    导演:弗里德里克・格鲁
    行走,一堂哲学课
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    行走,一堂哲学课 - 图书

    2019
    导演:弗里德里克・格鲁
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    历史: 一堂人文课 - 图书

    导演:赵利剑
    本书是“北京四中人文课”丛书之一。作为一所以理科见长的名校,北京四中重视并切实实践人文教育,努力培养健全的人。丛书意在深入挖掘并弘扬各学科中的人文教育元素及其价值,使课堂不止于知识的传授,还能让学生从中体会、学会尊严、自由、独立、民主、宽容、博爱等人文精神,为现代公民的培养勾勒出教师应有的精神理路,并提供一份可资借鉴的实践方案。 作者为北京四中有二十年教学经验的高中历史教师,在深入剖析历史学科及教学的本质目的、特点、如何使历史课堂受学生欢迎等问题的同时,细致呈现如何在教学中实现学生人文素质的培养。本书文字流畅易读,并有具体生动的课例,每篇章后均提供拓展阅读资料和思考题,以便按图索骥深入探究,为广大中小学历史教师及教育工作者提供借鉴。
    历史: 一堂人文课
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    郭初阳的语文课 - 图书

    导演:郭初阳
    “任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。” ——布鲁纳,《教育过程》 本书是新生代语文教师郭初阳的课堂实录,收录了《牧人的故事》《项链》《如何给<南方周末>投稿》等影响过无数青年教师的经典课例,由画家、出版人黄月绘制数十幅精美插图,以小剧场的方式童趣呈 现。 全书共分十一册,其中一到十册为课堂还原,第十一册为评述集。各册大体依难易程度排列,提供沉浸式的阅读体验,精确到秒的课堂还原,供孩子进行互动式的、自主式的学习。 要不要给喊“狼来了”的孩子戴上口罩?《项链》是怎样颠覆《灰姑娘》的?怎样给报社写信表达自己的观点?……这些问题,都可以在书中找到答案。自由的天空和考试的策略,可以得兼。郭初阳的课堂,把自由而有光的语文课,还给孩子。
    郭初阳的语文课
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