本我是多奇怪的人啊！我愛同性勝於愛異性，我對於我所感到的人恰適合我心的標準時，我會熱情地表達我的愛，我的極純真的情感和一些別人認為很危險的感情……，而這些都出於天性，我不能把持它們，任其狂蕩。這些奇特的感情，曾給我最幸福、最愉快的剎那，也曾給我無盡的傷心和憤恨，惱悔和苦痛。（席德進） 本書主要收錄席德進四○年代上海美專求學階段開始，迄六○年代遠赴巴黎、英美與歐洲現代藝術接軌的私密日記。日記中除記錄青年席德進在創作道路上一路摸索與尋覓的過程，展現藝術大師自我養成與內在的成長與自省。此外，本書更透露出他私人情愛上的掙扎與渴求，在兩性之間反覆求索，尋找停泊的港灣，不管是對同性猛烈而帶著毀滅性質的愛慾，或者與女性那種纖柔卻無法完足的缺憾之愛。在席德進筆下，我們彷彿看到一個上身赤裸的男孩，在愛慾之間略帶羞赧而猶豫不定的姿態。

“裸猿三部曲”作者德斯蒙德·莫利斯作品，一部“赤裸裸”的自然史，重估男人的本性。人类的男性到底有什么不同之处？ 说到今日社会的两性问题，大家纷纷把目光集中在女性身上，很少有人探究我们这个物种的男性生物，探究他的强项和弱点。《裸男》旨在为大家提供一个基本的出发点，以便重估人类男性的本性。 首先会讲到他成功的演化历程，然后会对男性的身体进行一番从头到脚的审视——眼睛、鼻子、胡子、胸膛，直到臀部、腿和脚。在逐个罗列这些生物学特征的同时，也会讲到地方习俗和变化的社会风尚对这些特征的影响，以及它们修正、压制或助长这些特征的种种方式。 从某种意义上说，《裸男》是关于“赤裸裸的男性”的一部自然史，也是一幅动物学性质的肖像，视“裸男”为一个引人入胜的样本，代表一个远非稀有却依然濒危的物种。

★“裸猿三部曲”作者德斯蒙德·莫利斯作品，一部“赤裸裸”的自然史，重估男人的本性 ★以动物学家的角度来打量人类男性，一一道来我们最熟悉的男性身体里到底隐藏了多少遗传基因的秘密 ★在逐个罗列生物学特征的同时，也会讲到地方习俗和变化的社会风尚对这些特征的影响，以及它们修正、压制或助长这些特征的种种方式

【作者简介】德斯蒙德·莫利斯（Desmond Morris）英国著名动物学家、生物人类学家、生物进化科普作家、电视节目撰稿人和主持人、艺术家，历任伦敦动物园哺乳动物馆馆长、现代美术研究所所长、牛津大学特聘研究员。 从“裸猿三部曲”起，他一共创作了十多种著作，被翻译成多种语言，且长销不衰。

【内容简介】说到今日社会的两性问题，大家纷纷把目光集中在女性身上，很少有人探究我们这个物种的男性生物，探究他的强项和弱点。《裸男》旨在为大家提供一个基本的出发点，以便重估人类男性的本性。 首先会讲到他成功的演化历程，然后会对男性的身体进行一番从头到脚的审视——眼睛、鼻子、胡子、胸膛，直到臀部、腿和脚。在逐个罗列这些生物学特征的同时，也会讲到地方习俗和变化的社会风尚对这些特征的影响，以及它们修正、压制或助长这些特征的种种方式。 从某种意义上说，《裸男》是关于“赤裸裸的男性”的一部自然史，也是一幅动物学性质的肖像，视“裸男”为一个引人入胜的样本，代表一个远非稀有却依然濒危的物种。

“裸猿三部曲”作者德斯蒙德·莫利斯作品，一部“赤裸裸”的自然史，重估男人的本性。人类的男性到底有什么不同之处？ 说到今日社会的两性问题，大家纷纷把目光集中在女性身上，很少有人探究我们这个物种的男性生物，探究他的强项和弱点。《裸男》旨在为大家提供一个基本的出发点，以便重估人类男性的本性。 首先会讲到他成功的演化历程，然后会对男性的身体进行一番从头到脚的审视——眼睛、鼻子、胡子、胸膛，直到臀部、腿和脚。在逐个罗列这些生物学特征的同时，也会讲到地方习俗和变化的社会风尚对这些特征的影响，以及它们修正、压制或助长这些特征的种种方式。 从某种意义上说，《裸男》是关于“赤裸裸的男性”的一部自然史，也是一幅动物学性质的肖像，视“裸男”为一个引人入胜的样本，代表一个远非稀有却依然濒危的物种。

●【一个“辛德勒的名单”里年龄ZUI小的孩子】 ●【一个与电影《辛德勒的名单》完全不同的不为人知的辛德勒】 利昂·雷森喜欢和小伙伴一起在波兰克拉科夫市的电车上玩耍，也爱做哥哥的跟屁虫。 突然…… 有一天，纳粹军人攻入他的国家。 有一天，纳粹军人挺进他的城市。 又有一天，纳粹军人终于闯入他的家中 仿佛在旦夕之间，他的一切都轰然崩塌。纳粹帝国想要欧洲所有犹太人都去死，他虽然只是个孩子，也不能幸免。 黑暗的时代能曝光人类本性中的恶，亦能彰显善。利昂·雷森熬过了那段岁月。从舒适的家里被赶到贫民窟，再由贫民窟到地狱般的集中营，长久地与家人分离，他经历了其他孩子不曾经历也不应该经历的一切。但是有一件事不应该被湮灭：他想要生存下来的勇气和斗志。还有一个人以特殊的方式给他呈现了希望之光。这个人就是奥斯卡?辛德勒。对于利昂以及其他超过1000名深陷纳粹罗网的犹太人来说...(展开全部)

诺瓦已经是第四次因为打架所以被学校开除了，作为诺瓦的母亲，对于这件事情很是着急，如果找不到学校愿意接纳诺瓦的话，他就只能够辍学提前进入社会了，于是乎，他的母亲突然想起了她的母校，作为母校校长老相好，肯定能够理解自己的难处，接纳诺瓦吧，只要能...

诺瓦已经是第四次因为打架所以被学校开除了，作为诺瓦的母亲，对于这件事情很是着急，如果找不到学校愿意接纳诺瓦的话，他就只能够辍学提前进入社会了，于是乎，他的母亲突然想起了她的母校，作为母校校长老相好，肯定能够理解自己的难处，接纳诺瓦吧，只要能...

《男孩》，库切自传体小说三部曲之一，叙写主人公十岁至十三岁时在南非的孩童生活。所有的情节都带有天真而阴郁的色彩，且充满奇奇怪怪的幻想，然而这一切细琐之处背后却有着宏大的叙事意图。通过一个小男孩，一个普通的中产家庭，见证殖民者的文化帝国主义给南非社会播下冲突的祸根——库切借此铺衍本书的悲剧性语境，透过主人公内心的困惑，世事艰难的老生常谈出人意料地演绎出一套全新话语。

“外省生活场景”三部曲之一，叙写主人公十岁至十三岁时在南非的童年生活。小说同时展现了南非老派乡村生活的奇妙场景，以及布尔人和英格兰人之间、白人和黑人之间永无休止的冲突。世事艰难的老生常谈出人意料地演绎出一套全新话语。

《男孩》是库切自传体小说三部曲之一，叙写主人公十岁至十三岁时在南非的孩童生活。所有的情节都带有天真而阴郁的色彩，且充满十几岁男孩特有的奇奇怪怪的幻想，然而这一切细琐的讲述背后却能看出更为宏大的叙事意图。通过一个小男孩，一个普通的中产家庭，读者可见证殖民者的文化帝国主义给南非社会播下不同民族、种族冲突的祸根——库切借此铺衍本书的悲剧性语境，透过主人公内心的困惑，世事艰难的老生常谈出人意料地演绎出一套全新话语。