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    与本科生谈:论文与治学 - 图书

    导演:郑也夫
    《与本科生谈:论文与治学》分为八讲,所讲授的内容是郑也夫教授几十年来读书、写作、做学问的心得体会,行文风格类似讲座,感情真挚,字字珠玑,发人深省,是一味以做学问为志业、为乐趣的“老学者”向青年学子的传道、授业和解惑。
    与本科生谈:论文与治学
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    非常本科生 - 图书

    2003
    导演:穆晓枫
    哈佛和麻省理工学院,作为美国最好的两所大学,更是诸多学子魂牵梦萦的圣殿。而在这两所著名学府中读本科的中国精英学子们无疑受到众人的羡慕与关注。他们都是谁?他们来自何处?他们都是天才吗?哈佛和麻省理工为什么会选中他们?他们是如何成功达到求学目标的?他们在美国是如何学习和生活的?他们未来的人生目标又是什么?本书作者在波土顿对哈佛和麻省理工的16位中国本科生们进行了系列寻访,试图通过对每位学生的精彩故事的描述,揭开这一独特群体的神秘面纱,使得读者们更多地了解到这群精英学子们的求学经历并从中得到一定启发。
    非常本科生
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    日语专业本科生教材 - 图书

    导演:陈小芬
    日语综合教程(6),ISBN:9787544621557,作者:陈小芬 编著
    日语专业本科生教材
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    论文与治学 - 图书

    2019社会文化·社科
    导演:郑也夫
    作为一直从事社会学研究并在中国社会学界颇受尊重的前辈学者,郑也夫教授通过讲述个人的治学经历和经验心得,为我们开辟了一条道路,开启了一扇大门。本书的灵魂在于倡导一种“求真务实”的治学态度:独立思考、敢于质疑、严谨求证、追求创新。以其犀利文风和丰富经验,为初学者拨开迷雾,提供了一套切实可行、注重思想深度的研究路径,是提升学术研究能力的经典读本。它不仅是技术手册,更是一本关于如何成为一名有思想、有尊严的研究者的启蒙书。
    论文与治学
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    论文与治学 - 图书

    2019
    导演:郑也夫
    论文与治学
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    你本科生研究设计出了核动力? - 小说

    男生小说·科幻未来
    导演:秋声雨霖
    苏九获得了神级科研系统,为了完成系统交代的任务,他错过了毕业结论。 导师愤怒之下,将他开除。 完成系统交代的科研任务后,他收到了这个消息。 也就是在这个时候,家中发生病故,急需用钱。 没办法,只能卖技术了。 一封邮件,直接邮寄到了院里。 第六代新型航空发动机技术要不要? 贼便宜,只要三个亿! 前一秒,研究员觉得这是骗子。 可看完邮件资料后。 研究员:“三个亿?三百亿都要,快,助理,快打钱。同时赶紧联系这个科研大佬。想尽一切办法,让他来,我们愿意开最高的条件,只要他愿意。” 片刻后。 研究员:“什么?他不来?他说他还没有毕业?还是本科生?得重新考试后才来?” ……
    你本科生研究设计出了核动力?
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    治学方法与论文写作 - 图书

    2003
    导演:徐有富
    《治学方法与论文写作》旨在培养创新意识与科研能力,共分十讲:怎样选题、怎样查资料、怎样作社会调查、怎样读书、怎样写读书笔记、怎样判断资料的价值、怎样鉴别资料的真伪、治学方法举要、论文写作方法、治学态度。《治学方法与论文写作》注意用实例分析问题。每讲之后均附作业题与思考题,并附录了一些参考资料,不少参考资料是学生们的作业。书中还附有《参考书目举要》。注重实用、不尚空谈为《治学方法与论文写作》显著特点。
    治学方法与论文写作
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    大专生闯荡于社会不亚于你本科生 - 小说

    导演:喜翔
    邢云是一名普通的大专生,但他认为学历并不能评判一个人的能力,面对各种的冷嘲热讽,他并没有就此躺平,而是用自己的行动告诉了所有人,大专生也不亚于你本科生……
    大专生闯荡于社会不亚于你本科生
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    季羡林谈读书治学 - 图书

    导演:季羡林
    《季羡林谈读书治学》是《季羡林谈人生》之后有一结集,季羡林先生是学术大家。他读了套子书,研究了一辈子学问,在许多学术领域都取得了重大成就。他是怎样读书的?又是怎样治学的?他的读书和治学经验是什么?他眼中学术界前辈们的治学经验是什么?本书汇集了季羡林先生专门谈读书、治学和他介绍学术界前辈治学经验的文章。这些文章对广大学生和学者,都会有所启迪。
    季羡林谈读书治学
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    杨振宁谈读书与治学 - 图书

    导演:杨振东
    不少人对杨振宁博士的崇敬,往往局限在他杰出和科研成就方面。其实,杨宁博士有着50年的读书和从教的丰富经验,有着对中、西方不同文化教育的深刻见解,有着为人子、为人父家庭教育的独到认识。本书摘录了杨振宁博士本人的回忆叙述,真实地再现了他青少年时期,大学、研究生时期学习成才的过程。本书还收集了杨振宁博士多年来华讲学的资料,包括他对中国教育、科研和现代化建设发表的许多讲话以及提出的不少精辟建议。本书还特别选载了他对青年学生的读书方法和教师的教学方法等方面的精彩论述。这些都是他亲历中西方两种不同文化教育之后,在对比分析中经过融会贯通的真知灼见,青年朋友们从中可以受到十分有益的启迪。本书还引用了一些书籍、报刊中关于杨振宁博士访谈的内容。
    杨振宁谈读书与治学
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