全面阐述世界民族音乐的一本教程。 目录 绪论 一、民族与民族文化、民族音乐 （一）民族 （二）民族文化 （三）民族音乐 二、文化脉络中的音乐 （一）音乐与自然环境 （二）音乐与社会环境 （三）音乐与宗教 （四）音乐与语言 三、音乐教育中的世界民族音乐 第一章 世界民族及其音乐 第一节 世界民族概况 一、当代世界民族的数量、地理分布、经济类型 （一）当代世界民族的数量 （二）世界民族的地理分布 （三）世界民族的七种经济类型 二、世界民族的人种构成 三、世界民族的语言系属 四、世界民族的宗教信仰 第二节 多种多样的世界民族音乐形态 一、音组织 （一）音高的产生 （二）音律的形成 （三）音阶和旋法 （四）五声音阶 二、节奏 （一）规整节奏和自由节奏 （二）2拍子系统节奏和3拍子系...(展开全部)

全面阐述世界民族音乐的一本教程。 目录 绪论 一、民族与民族文化、民族音乐 （一）民族 （二）民族文化 （三）民族音乐 二、文化脉络中的音乐 （一）音乐与自然环境 （二）音乐与社会环境 （三）音乐与宗教 （四）音乐与语言 三、音乐教育中的世界民族音乐 第一章 世界民族及其音乐 第一节 世界民族概况 一、当代世界民族的数量、地理分布、经济类型 （一）当代世界民族的数量 （二）世界民族的地理分布 （三）世界民族的七种经济类型 二、世界民族的人种构成 三、世界民族的语言系属 四、世界民族的宗教信仰 第二节 多种多样的世界民族音乐形态 一、音组织 （一）音高的产生 （二）音律的形成 （三）音阶和旋法 （四）五声音阶 二、节奏 （一）规整节奏和自由节奏 （二）2拍子系统节奏和3拍子系...(展开全部)

为了适应中小学音乐课程标准的教学要求，在普通高校音乐教育专业开设《世界民族音乐》课程已成为必然。顺应这一发展趋向，我们编写了这一教材。《世界民族音乐》主要着力于各个地区、各个国家传统音乐体裁形式、乐器及其音乐的介绍，并增加了大量的“曲目赏析”，试图从感性认识入手，让学生体会各个地区、各个国家的传统音乐特色，进而从理性上作简要总结。

尊重、理解、学习和共享人类一切优秀音乐文化，是新世纪的呼唤，是我们音乐文化与教育追求的目标。 本书不仅是了解世界音乐文化的导读，而且也是一本实用的世界民族音乐教材。 本书概念准确、脉络明晰、图文并茂，描述生动而严谨。聚学术性、系统性、可读性于一体。配合各篇章推荐的欣赏视听资料，将让你获得前所未有的音乐体验和人文解读。

《民族音乐概论》内容简介：由中国艺术研究院音乐研究所编著的《民族音乐概论》的作为"民族音乐"课的教材而编写的。它的范围只限于传统的民族音乐形式，而不包括"五四"以来的新音乐形式。 《民族音乐概论》共五章节，内容包括民歌和古代歌曲，歌舞与舞蹈音乐，说唱音乐，戏曲音乐，民族乐器。

民族音乐学概论，ISBN：9787103014233，作者：伍国栋著

民族音乐学概论（增订版），ISBN：9787103043240，作者：伍国栋 著

民族音乐学概论，ISBN：9787103014233，作者：伍国栋著

民族音乐学概论（增订版），ISBN：9787103043240，作者：伍国栋 著

民族音乐丰满富丽、色彩斑斓，是民族文化的重要组成部分，是诸多伟大作品的营养元素，具有自由的时代精神、高尚的道德情操、深刻的思想内涵以及鲜明的民族性和共同的性格特征与审美情趣。本书以民族音乐学方法理论为依托，以中国民族传统音乐理论知识为主要阐释对象，从民族音乐的界定与分类、民族音乐的音乐体系与分支、民族音乐体系的形态特征，以及民间歌曲、民间歌舞音乐、民间器乐、说唱音乐等方面进行分析论述。基于中外民族音乐文化的交融，广泛吸收世界上一切优秀民族音乐文化，相继融入了亚洲与非洲、大洋洲民族音乐以及欧洲与美洲民族音乐。随之辑录精编呈现传统代表性民歌曲目，使理论阐释与实践体验相得益彰、生动直观。既开拓学习视野提高音乐文化素养，又彰显学科包容之特色。进一步使民族音乐在不断的积淀中良性传承。 本书撰写注重体系逻辑创新，方法手段革新。内容丰富，重点突出，脉络清晰，结构科学，严谨新颖。理论联系实际，既有较强的教学适用性，又有一定的学术理论性。为弘扬优秀民族音乐文化，积极传承文化基因，推动民族音乐的发展添砖加瓦。