本教材是在PBL教学理念的指导下，对传统教材模式进行了改革与创新，使之适应中医学教育发展的趋势，对加强PBL教学法的研究、进一步完善PBL教学法及提高教学质量具有重要的意义，在编写过程中，得到北京中医药大学翟双庆和何厚夫教授等各位领导以及各位编委的大力支持与帮助，谨在此表示感谢。 作者简介：李军祥，男，1964年12月出生。教授，主任医师，医学博士，博士生导师。北京中医药大学东方医院消化内科主任，中国中西医结合学会消化专业委员会委员，中华中医药学会内科脾胃病专业委员会委员，北京市中西医结合学会消化专业委员会委员，北京市中医药学会脾胃病专业委员会委员，北京市中西医结合学会青年工作者委员会委员，北京市中医药学会青年工作者委员会委员，中西医结合学报编委，中华中医药杂志编委，北京市优秀青年骨干教师，北京市青年岗位能手。

基于问题的学习（Problem-Based Learning，简称PBL）教学模式，在医学教育中是指：在教师的指导下，以病例为载体激发学生学习的主动性并引导学生把握学习内容的教学方法，是将基础知识和实际问题结合起来，打破学科界限，以病人问题为基础、以学生为中心的自我导向式学习。该概念中突出了PBL两方面的特性：（1）以问题为中心：这种教学方式强调解决临床上发生的相类似的真实问题。这种教学方法建立在真实世界中可能遇到的复杂、零乱的问题基础上，通过创设问题情境，激发学生学习兴趣，组织学生合作学习，综合自己和他人的智慧，寻求问题答案；（2）以学生为中心：在PBL教学过程中，学生是真正的知识建构者，作为教学活动的主体而存在。在PBL的实施过程中，从决策者到实践者再到评价者，尽管充当的角色不同，但学生的主体地位不能动摇。 对于再版《病理学PBL教程》的编写思路 ①纠错为先的原则 内容的正确及准确是教材的生命，因此，再次编写的第一步是纠正现有教材的全部错误和不当之处。 ②形式多样的原则 不同院校实施PBL教学的程度和形式不同，全部相对完整的案例，导致篇幅较大，不利于病理学理论教学中穿插运用，因此，在每个章节拟保留现有相对完整案例的同时，其余案例明显压缩篇幅，使其短小精悍，利于灵活运用。 ③数字与纸质结合的原则 原有完整案例是难得的素材，来之不易。若大部分压缩之后，会存在信息丢失现象，因此，利用现在技术，按上述要求压缩纸质的同时，添加二维码，以数字形式体现完整和正确的PBL资料。 综上所述，PBL教学是大势所趋，改进病理学PBL教程为实施PBL教学提供良好的素材，基于此，我们拟以范英昌教授主编的《病理学PBL教程》第一版为蓝本，集全国中医院校病理学同仁之合力，试图在前人的肩膀上有所提高，尽可能满足更多学校的需求，最终造福于学生。 作者简介：1.基础医学整合实验，副主编，2017-08，人民卫生出版社 2.病理学，副主编，2015-08，中国中医药出版社 3.病理学PBL教程，副主编, 2013-08, 中国中医药出版社 4.疾病学基础，副主编, 2012-07, 人民卫生出版社 5.病理生理学，编委, 2008-05,中国中医药出版社 6.病理学，编委, 2012-08,中国中医药出版社 7.病理学，编委, 2012-08,人民卫生出版社 1．2015年，获“天津中医药大学名师”称号 2．2013年，获“天津市病理学创新团队”称号，省部级，负责人 3．2010年，获“天津中医药大学教学先进个人”称号，校级 4．2009年，获“天津市病理学优秀教学团队”称号，省部级，负责人 5．2008年，获“天津市教学成果一等奖”，省部级 6．2004年，获“天津市青年教师基本功大赛优秀奖”，省部级 7．2004年，获“天津市病理学精品课程”，省部级，负责人 8．2004年，获天津市青年教师基本功大赛一等奖 9．2002年，获天津市青年教师基本功大赛优秀奖，省部级。

《朱文锋中医辨证学讲课实录》是2003年10月受国家中医药管理局科教司委托，由21世纪中医药网络中心举办的《中医诊断学》示范教学师资培训班上讲课的后半部分——《中医辨证学》的讲课实录，是作者从事《中医诊断学》教学讲稿的一次整理。《中医诊断学》可分为两部分，前半部分主要是讲四诊，可以称为《中医诊法学》，后半部分主要是讨论辨证，可以称为《中医辨证学》。

绪论是该书的先导部分，介绍了构建中医病机辨证体系的意义、方法，着重论述了病机证素的概念、内涵等内容。各论是该书的主干部分，从风病善变、寒多阴伏、火热急速（温暑同类）、湿性缠绵、燥胜伤津、痰病多怪、水饮同源、郁病多杂（气病多郁）、瘀病多歧（血病多瘀）、虚多久病、毒多难痼、疫为戾气、多因复合（风火相扇、湿热郁蒸、瘀热相搏、痰瘀互结、燥湿相兼、虚实相因、寒热错杂等）十三个方面对国医大师周仲瑛教授审证求机、审机论治的学术思想进行了系统阐述。

绪论是该书的先导部分，介绍了构建中医病机辨证体系的意义、方法，着重论述了病机证素的概念、内涵等内容。各论是该书的主干部分，从风病善变、寒多阴伏、火热急速（温暑同类）、湿性缠绵、燥胜伤津、痰病多怪、水饮同源、郁病多杂（气病多郁）、瘀病多歧（血病多瘀）、虚多久病、毒多难痼、疫为戾气、多因复合（风火相扇、湿热郁蒸、瘀热相搏、痰瘀互结、燥湿相兼、虚实相因、寒热错杂等）十三个方面对国医大师周仲瑛教授审证求机、审机论治的学术思想进行了系统阐述。

该书是一部集家传五世针灸临床经验，具有中医辨证论治特色的针灸临床治疗专著。本书1995年在我社出版，自出版以来深受广大读者欢迎，但因年代久远，我社已停印。孔夫子旧书网上竟然卖到上千元1本。现应广大读者要求，进行修订。全书分总论、各论和其他三部分，总论包括针灸临床辨证论治、针灸临床治要、针灸组方选穴等。各论为针灸论治各科疾病，每个病证都以辨证施治和病案举例为重点。其他部分主要以误治辨析案例为主，为该书一大特色。

该书是一部集家传五世针灸临床经验，具有中医辨证论治特色的针灸临床治疗专著。本书1995年在我社出版，自出版以来深受广大读者欢迎，但因年代久远，我社已停印。孔夫子旧书网上竟然卖到上千元1本。现应广大读者要求，进行修订。全书分总论、各论和其他三部分，总论包括针灸临床辨证论治、针灸临床治要、针灸组方选穴等。各论为针灸论治各科疾病，每个病证都以辨证施治和病案举例为重点。其他部分主要以误治辨析案例为主，为该书一大特色。

共八卷。汪昂撰，康熙三十三年(1694年)刊，本书可视为临床药物手册，亦为医学门径书。主要取材于《本草纲目》和《神农本草经疏》。卷首为药性总义，统论药物性味，归经及炮制大要:卷一草部药191种，卷二木部药83种，卷三果部药31种，卷四谷菜部药40种，卷五金石水木部药58种，卷六禽兽部药25种，卷七鳞介鱼虫部药41种，卷八人部药9种，共计478种。每药先辨其气、味、形、色，次述所八经络、功用、主治，并根据药物所属之"十剂"，分记于该药之首。后世刊本又增附药图400余幅，更臻完善。

本书为中医临床人才必读丛书之一。《黄帝内经素问》与《灵枢经》共同构成了《黄帝内经》，创立了中医学的理论体系，奠定了中医发展的基础。《素问》全面阐述了阴阳五行、脏象气血、腧穴针道、病因病机、诊法病证、治则治法、医德养生、运气学说等中医基本理论内容，至今仍对中医临床及研究有着重要的参考价值。

全书共10卷，附指南总论3卷。分伤风、伤寒、一切气、痰饮、诸虚等14门，载方788首。所收方剂均是汉族民间常用的有效中药方剂，记述了其主治、配伍及具体修制法，是一部流传较广、影响较大的临床方书。书中许多方剂至今仍广泛用于临床。本次整理，以元版宗文书堂郑天泽刊本为底本，经过精心校勘而成，书前增加导读，书后附有方剂索引。