《中国儿童文学史》立足于深厚的民族文化和优秀的文学传统，并对近现代学习、借鉴西方文学的成绩亦寄予关注，系统论述了中国儿童文学的发展史，论述的作品题材涉及诗歌、小说、寓言、影视与戏剧文学、科学文艺等。全书凡八编，第一编“中国儿童文学史前足迹”，第二编起分述1917年至2000年的中国儿童文学状况。

《中国儿童文学史》立足于深厚的民族文化和优秀的文学传统，并对近现代学习、借鉴西方文学的成绩亦寄予关注，系统论述了中国儿童文学的发展史，论述的作品题材涉及诗歌、小说、寓言、影视与戏剧文学、科学文艺等。全书凡八编，第一编“中国儿童文学史前足迹”，第二编起分述1917年至2000年的中国儿童文学状况。

本书通过对中国儿童文学从二三十年代到文革十七年的梳理，精心挑选出几十个典型性的个案，通过对这些代表当时中国儿童文学创作最高水准的儿童文学作品的评析，梳理出独具一格的中国儿童文学发展轨迹史。作家评述结合，个性化的文字有见地有深度，张扬了中国式的纯文学传统。

本书通过对中国儿童文学从二三十年代到文革十七年的梳理，精心挑选出几十个典型性的个案，通过对这些代表当时中国儿童文学创作最高水准的儿童文学作品的评析，梳理出独具一格的中国儿童文学发展轨迹史。作家评述结合，个性化的文字有见地有深度，张扬了中国式的纯文学传统。本书初版2012年由少年儿童出版社出版

《世界儿童文学史》国内公认的儿童文学史专家韦苇教授为儿童文学研习者撰著的学科基础书，内容从18世纪儿童文学的发生一直史述到当代儿童文学的发展；资讯翔实，评介客观，逻辑严密；按世纪年代和重大历史事件划分文学史期段，概述和分述有机结合；作家、作品、地域，顺序纵横，经纬贯穿，构建成完整、清晰的儿童文学史坐标系统，以揭示世界儿童文学的历史全貌和其中的发展轨迹。

韦苇，浙江东阳人。1958年毕业于上海外国语大学俄罗斯语言文学系翻译专业。大学毕业后分配至昆明工作，1981年调至浙江师范大学，历任研究生课教师、副教授、研究生导师、教授，国内外访问学者指导师，大学学术委员会委员。享受政府特殊津贴。1979年曾赴汉城进行学术交流，1994年曾获台湾海峡两岸儿童文学研究会特殊贡献奖。1987年加入中国作家协会。

《英语儿童文学史纲》按照年代顺序，分门别类地详细阐述了英语儿童文学的发展历史，并在后记中分析了二十世纪末出现的“哈利·波特”和“黑暗物质三部曲”。在追溯英语儿童文学发展史的同时，作者“史”“论”结合，对许多作品发表了具有批判性的独特见解。 另外，作者以一种轻松、有趣的方式，研究了人们对儿童及儿童文学作品不断变化的态度，并分析了构成这一重要领域的各个方面。

《中国儿童文学概论》是著名儿童文学研究学者王泉根教授的心血之作。全文分成三个部分，分别是中国儿童文学简史、中国儿童文学整体观以及中国儿童文学发展大事记。全书详细地介绍了中国儿童文学发展的历程与其理论的研究与探索，是王泉根教授多年来对中国儿童文学的深入研究分析的成果。书稿史料扎实、立意新颖、视野开阔、构架系统，是一部能够完整体现中国儿童文学理论深度与广度的优秀作品。

这本《现代中国儿童文学主潮》是一部系统研究现代中国儿童文学发展思潮与创作现象的专著。面对纷繁驳杂的文学景观，作者自辟蹊径，力图以“史、论、评”三者结合、宏观研究与微观透视互为补充、多视角多层次面的复合研究法，审视中国儿童文学从传统向现代转换的内在机制、历史轨迹以及整个世纪的儿童文学在现代化进程中的生动气象与美学转变。本书内容涉及文学研究的两大板块：一是文学史，即对已经成为凝固历史的文学过去式的研究；一是文学现状，即对正在发展运动中的文学现在式的解读，由此交互构成本书上编与中编的主要内容。全书视野开阔，论证严谨，富有激情，充满探索的精神、创见的智慧和流畅的思想，既是中国儿童文学研究的重要学术成果，也是研究中国儿童文学不可不读的专门著作。 目录 序言 上编 发展思潮论 第一章 儿童的发现与儿童文学的发现 第二章 中国传统儿童文学的初步考察 第三章 五四时...(展开全部)