《中国古代文学理论读本(第2版)》与同类教材相比，《中国古代文学理论读本(第2版)》可能有以下特殊一点的地方：1.选篇注重理论价值，尤其注重具有理论原创性的篇章。有一些在文学批评史上影响较大的“名篇”，如果理论性不够强，或理论原创性不足，就爱莫能选了。 2.破除“正统”的文学及文学理论的偏见，对古代小说理论与戏曲理论给与更多的关注。 3.注疏并重，必要的情况下，对难以理解的句子有所疏解。 4.“要点提示”不拘一格，有的着重于理论源流的梳理，有的则着重于理论内涵的挖掘。或有一些论述中含有很可贵的理论因子，受时代话语能力的局限，未能很好表述，真义隐而未彰，便本着“疑义相与析”的态度，予以指出。

钟嵘（约468～约518） 中国南朝文学批评家。字仲伟。颍川长社（今河南长葛）人。曾任参军、记室一类的小官。梁武帝天监十二年（513）以后，仿汉代“九品论人，七略裁士”的著作先例，写成诗歌评论专著《诗品》。以五言诗为主，全书将两汉至梁作家122人，分为上、中、下三品进行评论，故名为《诗品》。《隋书·经籍志》又称之为《诗评》。在《诗品》中，钟嵘提倡风力，反对玄言；主张音韵自然和谐，反对人为的声病说；主张“直寻”，反对用典，提出了一套比较系统的诗歌品评的标准。

本书是中国古代文学理论体系丛书的第一种。作者以“人”为中国古代文学和文论的本源，从“心化”、“生命化”、“实用化”三个层面来阐发人的本源意义及其在中国古代文学理论体系中的展现，把文学批评史上众多的命题贯串起来，以求构建一套具有民族精神的文学理论体系。全书观点新颖，体系完备，材料丰富，论证严密，是研究中国古代文学理论的一部开创性著作。

本书是中国古代文学理论体系丛书的第一种。作者以“人”为中国古代文学和文论的本源，从“心化”、“生命化”、“实用化”三个层面来阐发人的本源意义及其在中国古代文学理论体系中的展现，把文学批评史上众多的命题贯串起来，以求构建一套具有民族精神的文学理论体系。全书观点新颖，体系完备，材料丰富，论证严密，是研究中国古代文学理论的一部开创性著作。

《中国古代文学(套装上下册)》的叙述对象是中国古代文学在其发展历程中的事件、成果以及其他有关历史状况组成的连续性轨迹。主要内容为五个方面：(一)中国古代文学发生、发展、演变的社会机制、社会条件和文化生态；( 二)文学流派的发生、发展和兴衰；(三)不同文类之间的相互影响和内在联系，特别是由其内在联系促成的文学总体发展趋势；(四)一定时期占主导地位的文学风尚，以及潜在的、预示未来发展前景的文学态势；(五)中国古代具有代表性的作家、作品和文学观念。五者并重，从不同侧面呈现中国古代文学的面貌，而对作家、作品的阐释在教材中所占的比重最大。

本书以学术的经典性、教学的实用性为原则，收录近现代学人古典文学研究论文33篇，分为中国文学的传统、神话与历史、诗骚与比兴、诸子与散文、赋家之心、文学的自觉、乐府与五言、唐音宋调、文与道、词别是一家、戏曲与小说等十一章，以供大学生研究学习。每章前的导论综述文学史发展及文学研究概况，选文前的导言以提摄论文研究之精髓，而选文后的延伸阅读、问题与思考、研究实践，则意在培养与提升学生对古典文学的研究能力。

本书以学术的经典性、教学的实用性为原则，收录近现代学人古典文学研究论文33篇，分为中国文学的传统、神话与历史、诗骚与比兴、诸子与散文、赋家之心、文学的自觉、乐府与五言、唐音宋调、文与道、词别是一家、戏曲与小说等十一章，以供大学生研究学习。每章前的导论综述文学史发展及文学研究概况，选文前的导言以提摄论文研究之精髓，而选文后的延伸阅读、问题与思考、研究实践，则意在培养与提升学生对古典文学的研究能力。

《中国古代文学(套装上下册)》的叙述对象是中国古代文学在其发展历程中的事件、成果以及其他有关历史状况组成的连续性轨迹。主要内容为五个方面：(一)中国古代文学发生、发展、演变的社会机制、社会条件和文化生态；( 二)文学流派的发生、发展和兴衰；(三)不同文类之间的相互影响和内在联系，特别是由其内在联系促成的文学总体发展趋势；(四)一定时期占主导地位的文学风尚，以及潜在的、预示未来发展前景的文学态势；(五)中国古代具有代表性的作家、作品和文学观念。五者并重，从不同侧面呈现中国古代文学的面貌，而对作家、作品的阐释在教材中所占的比重最大。

本书以学术的经典性、教学的实用性为原则，收录近现代学人古典文学研究论文33篇，分为中国文学的传统、神话与历史、诗骚与比兴、诸子与散文、赋家之心、文学的自觉、乐府与五言、唐音宋调、文与道、词别是一家、戏曲与小说等十一章，以供大学生研究学习。每章前的导论综述文学史发展及文学研究概况，选文前的导言以提摄论文研究之精髓，而选文后的延伸阅读、问题与思考、研究实践，则意在培养与提升学生对古典文学的研究能力。

本书以学术的经典性、教学的实用性为原则，收录近现代学人古典文学研究论文33篇，分为中国文学的传统、神话与历史、诗骚与比兴、诸子与散文、赋家之心、文学的自觉、乐府与五言、唐音宋调、文与道、词别是一家、戏曲与小说等十一章，以供大学生研究学习。每章前的导论综述文学史发展及文学研究概况，选文前的导言以提摄论文研究之精髓，而选文后的延伸阅读、问题与思考、研究实践，则意在培养与提升学生对古典文学的研究能力。