《中国基督教教育史论》内容简介：神学教育家赵紫宸、兼论大学与神学教育，刘廷芳、赵紫宸与燕京大学宗教学院，教育与宗教、作为传教媒介的圣约翰大学，双峰对峙、燕京大学宗教学院与金陵神学院之比较，1949年前中国基督教女子神学教育初探。

罗伟虹，女，上海社会科学院宗教研究所研究员。1982年毕业于华东师范大学哲学系。曾任上海市宗教学会副会长，中国宗教学会理事，中国反邪教协会理事。主要研究领域为基督教、宗教社会学。承担多项国家社科基金和上海市社科基金项目。主要学术成果有：著作《中国基督教简史》（合著）、《世纪末逆流》、《世界邪教与反邪教研究》、《中国基督教》，研究报告《上海宗教问题研究》，发表论文、调查报告数十篇。

《中国基督教（新教）史》对基督教传人中国近200年（1807-2002）的历史进行认真梳理，按发展阶段分为清末、民国、社会主义三个历史时期，以丰富的资料，介绍基督教在华的发展历程。包括西方各国早期来华传教差会传教范围的扩大、传教方式的多样；不同教派的传教特点；有关传教士的经历及贡献；基督教与中国社会的冲突与融合；20世纪以来中国基督教的自立和本土化过程；基督教社会文化事业对中国现代化的影响；客观评述基督教在中国近现代社会中的各种作用。《中国基督教（新教）史》尤其对中华人民共和国建立以后中国基督教三自爱国运动的发起动因、艰难历程、取得成效给予积极评价，对其缺憾作实事求是的历史分析，并对改革开放以来中国基督教的发展作了全面介绍。

本书是对中国基督教进行概览式研究的专著，全书的写作基于作者在中国大陆地区十余个省区市进行的基督教现状调研工作。第一部分关注了基督教最近几年在中国的发展现状及热点问题，并对基督教整体发展进行了评估及反省、对中国基督教会组织的多元存在格局及张力加以详尽解读；第二部分探讨了中国农村基督教的民间信仰化特征、中国基督教地域性差异特征及边疆少数民族的基督教信仰问题；第三部分属于个案研究部分，以云南省基督教的发展管窥了基督教在中国发展现状。附录部分关注了与本书主题相关、但较少有学者涉足的西藏基督宗教及中国东北的东正教现状研究。

本书对基督教入华一千三百余年的历史，采当时普遍的四阶段法，分二十二章逐段进行了讲述，“系贯串今古，作综合的系统的研究，一扫以前某宗某派零碎记述的缺点，而又能驭繁就简，纲举目张，来说明历史的演化，使我们翻阅一遍，便可了然中国宗教思想的大概情况”。

本书对基督教入华一千三百余年的历史，采当时普遍的四阶段法，分二十二章逐段进行了讲述，“系贯串今古，作综合的系统的研究，一扫以前某宗某派零碎记述的缺点，而又能驭繁就简，纲举目张，来说明历史的演化，使我们翻阅一遍，便可了然中国宗教思想的大概情况”。

本书目录简介：第一章、导论；第二章、基督化：教会学校的教育哲学；第三章、本土化与西化：教育模式的选择；第四章、基督教教育与近代中国政治。

《基督教教义史》追溯基督教教义的起源，叙述其发展、演变过程。基督教教义主要包括上帝论、三位一体论、基督论、拯救论、教会论、末世论等。其中基督论是核心、涉及在基督里神性和人性的关系，基督的位格和基督的事工在救椟人类中的作用等重大问题。对这些教义，不同时期的神学家都做出了有深度的阐释。

本书是中国社会科学院宗教所组织的调研报告汇编，科研人员就国内基督教现状、问题和发展趋势等问题，勾画了当前具有典型意义的国情报告。科研人员采取入户调查与驻点考察相结合的方式，调研范围包括内地与边远地区、汉族居民区与少数民族地区、发达地区与贫困山区，考查内容包括传教史、教徒构成、教牧成分、教堂堂点、教派关系、教内经济来源、宗教管理等方面，结论较为客观，有较高的学术价值和现实参考价值。

《中国基督教区域史研究》精选文章21篇，这些论文分别就基督教区域发展、地方基督教现状、少数民族地区基督教史以及中国基督教本色文化等问题进行了深入研究，具有较高学术价值，对今后基督教的区域史研究也具有重要的指导意义。