本书从意象表现性油画的概念切入，对中国意象表现性油画的创作语言进行了较为深入的研究。首先，本书对中国意象表现性油画的意象美学观及其发展历史进行了扼要介绍。其次，本书介绍了中国意象表现性油画创作语言的发展与创造过程，进而详细阐述了其表现形式、创作思路、语言形态、审美特征等内容。再次，本书对几位画家的意象表现性创作语言艺术进行了案例性解读。最后，本书对中国意象表现性油画创作的当下态势进行了总结。本书内容翔实，语言生动形象，适用于绘画行业人士阅读，也可作为油画专业教学辅导书。

本书从意象表现性油画的概念切入，对中国意象表现性油画的创作语言进行了较为深入的研究。首先，本书对中国意象表现性油画的意象美学观及其发展历史进行了扼要介绍。其次，本书介绍了中国意象表现性油画创作语言的发展与创造过程，进而详细阐述了其表现形式、创作思路、语言形态、审美特征等内容。再次，本书对几位画家的意象表现性创作语言艺术进行了案例性解读。最后，本书对中国意象表现性油画创作的当下态势进行了总结。本书内容翔实，语言生动形象，适用于绘画行业人士阅读，也可作为油画专业教学辅导书。

本书包括中小学生表现性评价的理论基础、开发技术和实践运用三大部分。在厘清表现性评价理论基础的前提下，本书重点探讨了表现性评价的开发技术，并以具体的案例阐释了表现性评价在课堂中促进教与学的机制以及实践路径，最后讨论了表现性评价在外部评价中实施的必要性和可行性等问题。

本书包括中小学生表现性评价的理论基础、开发技术和实践运用三大部分。在厘清表现性评价理论基础的前提下，本书重点探讨了表现性评价的开发技术，并以具体的案例阐释了表现性评价在课堂中促进教与学的机制以及实践路径，最后讨论了表现性评价在外部评价中实施的必要性和可行性等问题。

本书系统梳理了中华书画艺术千年文脉，构建起中国书画的知识框架，以“书法演进”与“丹青流变”双向并行，内容分为中国书法、中国画两篇，系统介绍了中国书画的发展历程和各大类书法、绘画艺术的技法特点及名家名作。每章设有教学视频和拓展知识的二维码，实现了“纸书阅读+数字体验”的创新融合，帮助读者直观感受书画艺术的魅力。作为美育工程科普双语读物，本书突破传统教材范式，突出数字出版特色，强化教学系统性彰显社会美育价值，通过三大特色模块打造立体化学习场域，为读者提供兼具欣赏与学习功能的艺术教程。本书既可作为艺术通识课核心教材也能满足书画爱好者深度学习的需求，为读者提供全方位、多层次的学习体验。

以研究中西美术相互影响见长的著名美术史家苏立文（Michael Sullivan）著有《山川悠远》一书（Symbols of Eternity），从一个西方人的视角去研究中国山水画的特色与魅力。

《山川悠远 中国山水画艺术（珍藏本）》的目的旨在提供西方读者所需低限量的事件人物的名称，同时激发他们对绘画的美产生共鸣，而且更重要的是启发他们自己去思考中国山水画家的意图、理想和情感。 ★苏立文以“西方人的眼光”，找到了英国文学中的一个关键词作为切入点，让不熟悉中国但热爱艺术的英文读者，从中国山水画叙述的一头雾水中，立定精神，看到一个大的画面轮廓。 ——贡布里希（Ernst Gombrich，1909-2001） ★我不希望给读者造成太重的历史和哲学的负担，无论如何，绘画作品会为自己说话。绘画并不存在于画家的学问中，而存在于画家表达的艺术语言里，其中包含着美和神秘的东西。 ——迈珂·苏立文（Michael Sullivan，1916-2013）

《山川悠远》系西方著名艺术史家迈珂·苏立文（Michael Sullivan）根据其1974年在牛津大学斯莱德讲座上的讲稿修改、扩充而成，是一部以简介明了、通俗易懂的内容和视角，激发读者对中国山水绘画的美产生共鸣，从而启发读者去思考中国山水画家的意图、理想和情感的普及性学术专著。英国最高学府牛津、剑桥和伦敦大学1869年设立斯莱德讲座，苏立文是首次举办东方艺术演讲的艺术史教授。该书自上世纪七十年代出版以来，已成为西方了解中国山水画艺术最重要的著作之一。此次出版中译修订版，不仅增补了图版，而且增加了贡布里希的书评，以及洪再新关于黄宾虹与苏立文艺术交往的研究专论两篇附录，可帮助读者更全面地了解苏立文教授的学术研究语境和历程。

本书是国内第一本写给普通老百姓看的全彩中国绘画史，全书共收入了780幅精美的彩图，数十位中国著名绘画家的代表作，让你直接欣赏世界最著名的绘画作品。 该书图文并茂，印刷精美，栏目活泼，结构合理，用通俗晓畅的文字，告诉你丰富的艺术知识，是一本阅读起来赏心悦目，提高人生品位，加强艺术修养的轻松读物。

本书系统梳理了中华书画艺术千年文脉，构建起中国书画的知识框架，以“书法演进”与“丹青流变”双向并行，内容分为中国书法、中国画两篇，系统介绍了中国书画的发展历程和各大类书法、绘画艺术的技法特点及名家名作。每章设有教学视频和拓展知识的二维码，实现了“纸书阅读+数字体验”的创新融合，帮助读者直观感受书画艺术的魅力。作为美育工程科普双语读物，本书突破传统教材范式，突出数字出版特色，强化教学系统性彰显社会美育价值，通过三大特色模块打造立体化学习场域，为读者提供兼具欣赏与学习功能的艺术教程。本书既可作为艺术通识课核心教材也能满足书画爱好者深度学习的需求，为读者提供全方位、多层次的学习体验。