《中国文化遗产保护概论》主要内容：在高校开设文化遗产保护的课程，既是国家和教育主管部门的倡导，同时对开拓当代大学生的知识面、提高其综合素质也是很必要的。2003年在首届高校非物质文化遗产研讨会上，通过了《非物质文化遗产教育宣言》，也呼吁各高校在文化遗产教育方面要进课堂、进教材。我们从2005年起在山东大学开设《中国文化遗产保护概论》这门课程，总体来说效果比较好，同学们也非常欢迎，但一直没有适合的教材交给学生，由此萌发了编写这本教材的想法。 国务院于2005年12月颁布了《国务院关于加强文化遗产保护的通知》(国办[-2005]42号)。这是继《中华人民共和国文物保护法》之后，以国家政府的名义对文化遗产保护工作最新也是最权威的文件，对推动我国的文化遗产保护工作有重大意义。《通知》首先强调了在我国新的厦史条件下加强文化遗产保护的重要性和紧 迫性，而且对文化...(展开全部)

《建筑遗产保护概论（建筑文化与遗产保护系列教程）》编著者薛林平。建筑遗产就像一部部史书，也像一卷卷档案，客观地记录着人类的点点滴滴，它是一个国家和民族历史文明的载体。但是，和建筑本身的历史相比，建筑遗产保护的历史，可谓非常短暂。虽然广义的“保护”几乎和建筑同时，因为一旦建筑产生，人们为了更好的使用，都会对其进行维护，但这种维护是为了延续其功能，和现代意义上的保护不同。现代意义上的保护，更多是为了留下记忆、留下建筑承载的历史。

该书是国内第一部专门研究文化旅游及其案例分析的著作。从分析文化、旅游、文化旅游和旅游文化等概念、种类、特点和意义出发，着重就文化旅游业及我国文化旅游业的发展简史、发展现状、存在问题和对策建议等进行研究，着重罗列我国具有代表性的文化旅游资源种类及其特征，并对文化旅游节和文化旅游地产这两种重要的文化旅游产品进行了深入探讨，最后以几个典型的文化旅游创意方案和文化旅游成功开发的案例作为终结。

该书是国内第一部专门研究文化旅游及其案例分析的著作。从分析文化、旅游、文化旅游和旅游文化等概念、种类、特点和意义出发，着重就文化旅游业及我国文化旅游业的发展简史、发展现状、存在问题和对策建议等进行研究，着重罗列我国具有代表性的文化旅游资源种类及其特征，并对文化旅游节和文化旅游地产这两种重要的文化旅游产品进行了深入探讨，最后以几个典型的文化旅游创意方案和文化旅游成功开发的案例作为终结。

1898年～1929年，人类历史长河中短促的瞬间，却是中国近现代历史进程中承前启后的30年。在这30年间，当大群知识分子在风暴中如衰草一样东倒西歪的时候，新文化的阵地上毕竟还有高高挺立的树。 本丛书将以“整合西方思想，梳理本土传统，熔铸现代精神，建构中国学术”为宗旨，注重学术积累，磨炼往昔的知识与经验，开辟未来的途径与方法。 我们主张学术规范、科学精神、价值优先。有学术积累价值，是进入“学术中国”的前提条件。 我们主张研究细化，即使是宏大叙事，也应在问题意识主导下，回应一个具体的学术课题。问题意识是“学术中国”的选题原则。 我们主张人文关怀，视学术为天下之公器，学术著作应能在学科演绎过程中推进人文启蒙或人文建设。人文关怀是“学术中国”的为学方向。 此四个尺度具有梯级性质，具有前两项的学术专著就可以进入“学术中国”视野，我们将在同等条件下，对...(展开全部)

圣米歇尔修道院、巴黎的塞纳河两岸、枫丹白露宫、里昂旧城区、卡尔卡松古城堡……作者从法国的瑰宝之林精心挑选10处，娓娓讲解它们的故事，思考关于历史、文化、宗教以及生命等重大议题，使读者跟随作者的镜头和文字，参访法国的瑰宝，同时也借镜于法国，帮助我们珍惜自己的文化，思考我们自己的来处和归途。

《德国文化遗产之旅》选定几处文化遗迹，试图为复杂的日耳曼历史勾勒出清晰的轮廓。中世纪以来，德语以及德意志罗马帝国就已经存在，但直到十九世纪末，德意志帝国成立后才建立现代民主国家。继《走进一座大教堂》、《法国文化遗产之旅》之后，作者以《德国文化遗产之旅》为“欧洲三部曲”划下完美的句号。

圣米歇尔修道院、巴黎的塞纳河两岸、枫丹白露宫、里昂旧城区、卡尔卡松古城堡……作者从法国的瑰宝之林精心挑选10处，娓娓讲解它们的故事，思考关于历史、文化、宗教以及生命等重大议题，使读者跟随作者的镜头和文字，参访法国的瑰宝，同时也借镜于法国，帮助我们珍惜自己的文化，思考我们自己的来处和归途。

《德国文化遗产之旅》选定几处文化遗迹，试图为复杂的日耳曼历史勾勒出清晰的轮廓。中世纪以来，德语以及德意志罗马帝国就已经存在，但直到十九世纪末，德意志帝国成立后才建立现代民主国家。继《走进一座大教堂》、《法国文化遗产之旅》之后，作者以《德国文化遗产之旅》为“欧洲三部曲”划下完美的句号。

《国际文化遗产保护文件选编》记录了国际文化遗产保护的文件多编。文化遗产是人类共同的财富，也是人类发展的重要基础。保护好文化遗产，挖掘、阐释它们的内涵，研究其历史、艺术和科学价值，是国际社会的共识和责任。2007年5月在北京召开“东亚地区文物建筑保护理念与实践国际研讨会”，基于此，出版了这部中文版的国际文化遗产保护文件选编，这有利于国际合作事业的发展，有利于中国文化遗产保护意识的普及。