《流行音乐教育系列丛书:中国流行音乐简史》内容简介：第一章中国早期流行音乐；第二章上海时代曲；第三章香港流行音乐；第四章台湾流行音乐；第五章内地流行音乐。《流行音乐教育系列丛书:中国流行音乐简史》由李罡主编，尤静波著。《流行音乐教育系列丛书:中国流行音乐简史》关键词：通俗音乐、音乐史、中国、高等学校、教材。《流行音乐教育系列丛书:中国流行音乐简史》

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欧美流行音乐的历史虽然只经历了一个多世纪，但其音乐形态却极为丰富，各种音乐风格之间有着复杂的关系。尤静波著的《欧美流行音乐简史》以欧美流行音乐为基础，梳理了欧美流行音乐清晰简明的一个发展脉络，介绍了欧美流行音乐各流派的不同风格。为设有流行音乐专业的艺术院校解决流行音乐史学教材的缺口。

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本书为引进美国麦格劳-希尔出版社的高校系列教材之一。书中对美国流行音乐文化整个的历史发展过程进行了全景展示，内容涵盖各个时期和流派、各种风格和体裁的创作者、表演者及作品的详细介绍，还包括其他与美国流行音乐发展相关的唱片公司、商业运作等内容。

韩国流行音乐（K-Pop）近年来已征服了全亚洲音乐排行榜，并且向西方市场进军。韩流明星在世界各地的演出经常座无虚席，他们的音乐视频在互联网斩获数亿播放量，K-Pop俨然已是一种全球现象。那么，K-Pop何以走向世界？背后有怎样的故事？ K-Pop是一种文化，更是一项产业。从偶像塑造到音乐制作，从市场营销到文化政策，每一个因素都在K-Pop的崛起中发挥它的作用。在K-Pop的舞台上，政治和经济不曾缺席，全球化和民族化相互交融又彼此对抗。K-Pop背后的故事，可以比它本身更精彩。

流行音乐在一百多年的发展中，逐渐形成了有别于古典音乐 与民族音乐的自身庞大的音乐体系。我们撰写《流行音乐欣赏》这 本教材，就是为了让青年一代能够比较系统地了解流行音乐一百 多年的发展历史与风格演变，了解各种流派的流行音乐风格特征， 提升学习者对流行音乐的认知水平与流行音乐文化素养。

【内容简介】 本书研究了跨国流动的条件和影响、不对称的权力关系以及想象中的“他者”在韩国流行音乐生产和消费中的作用，并将其与韩流明星、歌曲和视频的特定审美维度和物质条件联系起来。这本书认为，韩流音乐是一个生产力很高的文化舞台，在这个舞台上，韩国的全球化和民族化力量和想象力相互重合、相互融合、相互抵消，这两个两极之间的紧张关系在音乐上、视觉上和话语上都有所表现。这本书探讨了非英语世界当代流行音乐的一个充满活力的例子，并通过一系列民族志、音乐学和文化分析，对流行音乐的结构和文化全球化的动态提供了更深入的见解。

流行音乐在一百多年的发展中，逐渐形成了有别于古典音乐 与民族音乐的自身庞大的音乐体系。我们撰写《流行音乐欣赏》这 本教材，就是为了让青年一代能够比较系统地了解流行音乐一百 多年的发展历史与风格演变，了解各种流派的流行音乐风格特征， 提升学习者对流行音乐的认知水平与流行音乐文化素养。

中国内地流行乐坛伴随着改革开放而复苏，四十年来留下了对“光荣”无尽的“梦想”，而今依然处于上下求索之中。作者以时间为轴，以亲历为纬，全面实录1979—2019年间内地流行音乐在大文化背景下的发展历程。