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    中国的科名 - 图书

    导演:齐如山
    关于清代的科举制度,已有不少经典著作,比如在考试的形式方面,有商衍鎏的《清代科举考试述录》,在考试的内容方面,有邓云乡的《清代八股文》。齐如山的《中国的科名》与前两种书在侧重点上完全不同,它讲的主要是科举在社会方面的接受与反应,比如在清代人眼中秀才到底是怎样一种角色,又比如举人与官员间相互的礼节应该是如何。其实,这是一种更有历史实感、因此也更可贵的叙述。由亲历过那一时代的齐如山讲来,科举不再是一连串枯燥的名词,生动了许多。不过,齐先生写作时年龄太大,记忆有不准确的地方,态度也不很严谨,因此读者在引用时必得加倍小心。另外,这一新版错字不少,如把张裕钊印成了“张裕剑”等,这也是要留意的。
    中国的科名
    图书

    中国的科名 - 图书

    导演:齐如山
    关于清代的科举制度,已有不少经典著作,比如在考试的形式方面,有商衍鎏的《清代科举考试述录》,在考试的内容方面,有邓云乡的《清代八股文》。齐如山的《中国的科名》与前两种书在侧重点上完全不同,它讲的主要是科举在社会方面的接受与反应,比如在清代人眼中秀才到底是怎样一种角色,又比如举人与官员间相互的礼节应该是如何。其实,这是一种更有历史实感、因此也更可贵的叙述。由亲历过那一时代的齐如山讲来,科举不再是一连串枯燥的名词,生动了许多。不过,齐先生写作时年龄太大,记忆有不准确的地方,态度也不很严谨,因此读者在引用时必得加倍小心。另外,这一新版错字不少,如把张裕钊印成了“张裕剑”等,这也是要留意的。
    中国的科名
    图书

    中国的科名 - 图书

    导演:齐如山
    本书作者现身说法,讲的主要是科举在社会方面的接受与反应,比如在清代人眼中秀才到底是怎样一种角色,又比如举人与官员间相互的礼节应该是如何。其实,这是一种更有历史实感、因此也更可贵的叙述。由亲历过那一时代的齐如山讲来,科举不再是一连串枯燥的名词,生动了许多,是了解科举时代的必读书。
    中国的科名
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    國朝兩浙科名録 - 图书

    导演:黄安綬
    《國朝兩浙科名録》,不分卷,清黄安綬編,是收録清代浙江鄉試中式者的科舉名録。 黄安綬,字蒨園,杭州府仁和縣(今杭州市餘杭區)人。清道光二十五年進士。歷任翰林院編修、汀漳龍道道臺、福建按察使。 咸豐四年(一八五四),黄安綬在京師仁錢會館支持下籌畫編撰《國朝兩浙科名録》,收集《浙江通志》、各府、縣方志、《吴興科第表》、《嘉禾科第鈔》等史料,詳加參覈。咸豐六年(一八五六)十月開雕,七年(一八五七)夏刻成刊行。《科名録》成書後多次增刻,現浙江圖書館所藏七種刻本。 此次出版《國朝兩浙科名録》,選取浙江圖書館館藏咸豐七年刻本光緒末增刻本,影印出版。此本在各種增刻本中收録最多最全,下限至光緒二十九年(一九〇三)癸卯恩科,是廢除科舉前浙江最後一場鄉試。
    國朝兩浙科名録
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    美德.君子.风俗-当代中国社科名家文库 - 图书

    导演:姚中秋
    卷上 美德 美德引论 一、利己主义的魅惑 二、制度与道德,谁更重要? 三、为“道德血液论“辩护 四、法律当守护美德 五、在“陌生人社会”重建道德 六、只需要回向人心 卷中 君子 君子引论 一、君子或绅士中心的秩序 二、共和国与绅士:理论与历史 三、美国的绅士与宪政——《论美国的民主》导读 四、大革命已去,绅士当登场 五、从精英提升为绅士 六、新绅士阶层正在兴起? 七、从知识分子到新士绅 八、君子式官员:以维护秩序为己任 九、商人的君子化之道 十、寻找君子式法律人之典范 十一、专家的失落与自我救赎 十二、医生的君子化之道 十三、教养君子者须先成为君子 十四、最重要的是驯化精英 卷下 风俗 风俗引论 一、要公民社会,先重建私民社会 二、回归儒家,实现文化自新 三、宗教复兴与风俗更化 四、重建家庭价值 五、法律必须保卫家庭 六、再造教育,以养成君子 后记
    美德.君子.风俗-当代中国社科名家文库
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    美德.君子.风俗-当代中国社科名家文库 - 图书

    导演:姚中秋
    卷上 美德 美德引论 一、利己主义的魅惑 二、制度与道德,谁更重要? 三、为“道德血液论“辩护 四、法律当守护美德 五、在“陌生人社会”重建道德 六、只需要回向人心 卷中 君子 君子引论 一、君子或绅士中心的秩序 二、共和国与绅士:理论与历史 三、美国的绅士与宪政——《论美国的民主》导读 四、大革命已去,绅士当登场 五、从精英提升为绅士 六、新绅士阶层正在兴起? 七、从知识分子到新士绅 八、君子式官员:以维护秩序为己任 九、商人的君子化之道 十、寻找君子式法律人之典范 十一、专家的失落与自我救赎 十二、医生的君子化之道 十三、教养君子者须先成为君子 十四、最重要的是驯化精英 卷下 风俗 风俗引论 一、要公民社会,先重建私民社会 二、回归儒家,实现文化自新 三、宗教复兴与风俗更化 四、重建家庭价值 五、法律必须保卫家庭 六、再造教育,以养成君子 后记
    美德.君子.风俗-当代中国社科名家文库
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    中医内科名家医案讲析 - 图书

    2021教育学习·教材
    导演:方祝元 孙丽霞
    研读名家医案历来就是中医学习进阶的必经之路。《中医内科名家医案讲析 》是在中医内科学知识体系框架下,传授综合运用中医基础理论、中医诊断、中医方剂、中药学知识,对四诊信息进行解析,分析疾病病机要点,确立治法、选方遣药的过程。本教材定位为《中医内科学》配套深化提高教材,用于辅助线上、线下课程教学,达到传承名老中医经验,提高学习者综合运用相关课程理论与知识的融通能力,拓展中医内科临床诊疗的思路与方法。课程的受众定位主要为高校中医学等专业的学生,以及希望进一步提高的中医专业从业人员。 作者简介:方祝元,男,1964年10月生,江苏省兴化市张郭镇人,医学博士,主任中医师,博士生导师,南京中医药大学教授。中华中医药学会理事,江苏省中医学会心血管专业委员会主任委员,国家重点专科学术带头人,江苏省重点学科学术带头人,中华中医药学会优秀管理人才奖,第一批江苏省卫生领军人才,法国国立行政学院、哈佛大学公共卫生学院访问学者,中国中医药学会对外交流与合作分会委员,江苏省医院协会副会长,南京药学会副理事长,江苏省价格决策委员会委员,江苏省及南京市青年联合会委员。 江苏省中医药领军人才、江苏省333高层次人才培养工程中青年科学技术带头人、江苏省六大人才高峰第四批高层人才,国家自然科学基金委员会同行评议专家。十一届江苏省政协委员、十五届南京市人大代表 。
    中医内科名家医案讲析
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    中医内科名家医案讲析 - 图书

    2021教育学习·教材
    导演:方祝元 孙丽霞
    研读名家医案历来就是中医学习进阶的必经之路。《中医内科名家医案讲析 》是在中医内科学知识体系框架下,传授综合运用中医基础理论、中医诊断、中医方剂、中药学知识,对四诊信息进行解析,分析疾病病机要点,确立治法、选方遣药的过程。本教材定位为《中医内科学》配套深化提高教材,用于辅助线上、线下课程教学,达到传承名老中医经验,提高学习者综合运用相关课程理论与知识的融通能力,拓展中医内科临床诊疗的思路与方法。课程的受众定位主要为高校中医学等专业的学生,以及希望进一步提高的中医专业从业人员。 作者简介:方祝元,男,1964年10月生,江苏省兴化市张郭镇人,医学博士,主任中医师,博士生导师,南京中医药大学教授。中华中医药学会理事,江苏省中医学会心血管专业委员会主任委员,国家重点专科学术带头人,江苏省重点学科学术带头人,中华中医药学会优秀管理人才奖,第一批江苏省卫生领军人才,法国国立行政学院、哈佛大学公共卫生学院访问学者,中国中医药学会对外交流与合作分会委员,江苏省医院协会副会长,南京药学会副理事长,江苏省价格决策委员会委员,江苏省及南京市青年联合会委员。 江苏省中医药领军人才、江苏省333高层次人才培养工程中青年科学技术带头人、江苏省六大人才高峰第四批高层人才,国家自然科学基金委员会同行评议专家。十一届江苏省政协委员、十五届南京市人大代表 。
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    江苏社科名家文库·樊浩卷 - 图书

    2017文学·语言文字
    导演:樊浩
    “江苏社科名家”是江苏省委、省政府授予江苏社科理论界领军人才的荣誉,评选表彰“江苏社科名家”是江苏推进社科强省建设,打造“社科苏军”的重要举措。本书是第二批“江苏社科名家”称号获得者之一樊和平的文集,包括学术小传、代表性学术成果、学术年谱三部分。
    江苏社科名家文库·樊浩卷
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    江苏社科名家文库·鲁洁卷 - 图书

    2015文学·语言文字
    导演:鲁洁
    鲁洁卷是江苏社科名家、著名教育理论家鲁洁老师传记。鲁洁老师是当代中国著名教育理论家、道德教育研究领域的学术带头人,长期致力于教育基本理论、教育社会学、德育学等方面的研究。她长期主持我国小学“品德与生活”、“品德与社会”课程标准的制定,现正主持全国小学品德教材编写工作。2014年主持的“小学德育课程改革与实践研究”项目获国家级教学成果一等奖。本书在有限的文字内,凝聚鲁老师一生的学术精华,展现了其毕生的治学风范。框架结构主要分为三大块:1.学术小传。按照时间顺序,在求学经历、治学之路、学术贡献、人才培养几个小标题下的叙述中,展开作者一生学术生涯的总结。2.代表性学术成果。分列4个专栏——走向成“人”的教育探寻、现代化进程中道德危机的反思与走向、人学视野中的道德教育、生活德育及其课程建构,依次介绍有影响力的学术论文等。3.学术年谱。
    江苏社科名家文库·鲁洁卷
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