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    中国近现代身体研究读本 - 图书

    导演:李蓉
    在中国20世纪上半段特殊的民族国家的现代化进程中,个人的身体中充满了各种话语的张力,《中国近现代身体研究读本》编选的文章即对中国近现代时期“身体”的研究成果,涉及对这一时期的历史、文化、文学、艺术等各个领域的研究。通过对一个时代身体与政治/权力/文化、身体与自我主体、身体与性别、身体与审美等多重关系的揭示,深入而具体地展现了中国近现代时期“人”的存在状况。
    中国近现代身体研究读本
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    中国近现代身体研究读本 - 图书

    导演:李蓉
    在中国20世纪上半段特殊的民族国家的现代化进程中,个人的身体中充满了各种话语的张力,《中国近现代身体研究读本》编选的文章即对中国近现代时期“身体”的研究成果,涉及对这一时期的历史、文化、文学、艺术等各个领域的研究。通过对一个时代身体与政治/权力/文化、身体与自我主体、身体与性别、身体与审美等多重关系的揭示,深入而具体地展现了中国近现代时期“人”的存在状况。
    中国近现代身体研究读本
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    中国近现代史研究导引 - 图书

    导演:姜良芹
    《中国近现代史研究导引》以中国近现代史研究领域具有学术典范价值、体现不同研究范式的优秀学术论文为主体,按主题分类编排。以导论的形式为读者梳理学术脉络、呈现研究现状;辅以延伸阅读和思考题,将问题意识与研究方法贯穿于篇章之中。《中国近现代史研究导引》倡导一种全新的教学模式,直接以学术研究为切入点,旨在推动师生之间的对话交流,提升学生思维层次,激发其从事研究的兴趣。
    中国近现代史研究导引
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    中国近现代史研究导引 - 图书

    导演:姜良芹
    《中国近现代史研究导引》以中国近现代史研究领域具有学术典范价值、体现不同研究范式的优秀学术论文为主体,按主题分类编排。以导论的形式为读者梳理学术脉络、呈现研究现状;辅以延伸阅读和思考题,将问题意识与研究方法贯穿于篇章之中。《中国近现代史研究导引》倡导一种全新的教学模式,直接以学术研究为切入点,旨在推动师生之间的对话交流,提升学生思维层次,激发其从事研究的兴趣。
    中国近现代史研究导引
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    中国美术研究 近现代美术研究 - 图书

    2018艺术·理论
    导演:华东师范大学艺术研究所编
    《中国美术研究》由华东师范大学艺术研究所创办。作为美术学研究的专业科研单位所主编的专业学术研究系列,该出版物本着学术至上的原则,精心策划艺术专题,邀请国内外知名专家和学术新秀撰写稿件,立足于对中国美术学科开展全面研究,介绍最新学术理论研究成果,展示优秀艺术作品,在学术界取得了一定的社会影响力。
    中国美术研究 近现代美术研究
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    中国美术研究 近现代美术研究 - 图书

    2018艺术·理论
    导演:华东师范大学艺术研究所编
    《中国美术研究》由华东师范大学艺术研究所创办。作为美术学研究的专业科研单位所主编的专业学术研究系列,该出版物本着学术至上的原则,精心策划艺术专题,邀请国内外知名专家和学术新秀撰写稿件,立足于对中国美术学科开展全面研究,介绍最新学术理论研究成果,展示优秀艺术作品,在学术界取得了一定的社会影响力。
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    近现代 - 图书

    2024历史·中国近现代
    导演:李山花
    本书包括有林则徐虎门销烟、林则徐联民抗英、关天培血溅虎门、陈化成血战吴淞、三元里歼敌等内容。
    近现代
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    近现代 - 图书

    2024历史·中国近现代
    导演:李山花
    本书包括有林则徐虎门销烟、林则徐联民抗英、关天培血溅虎门、陈化成血战吴淞、三元里歼敌等内容。
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    近现代佛教入世转型研究 - 图书

    导演:洪修平
    中国佛教在近现代面临着前所未有的多重挑战和机遇,同时也相应地做出了一系列或主动或被动的转变,其中特别令人瞩目并对其后中国佛教的发展产生重大而深远影响的是,佛教更多地面向新时代、新社会、新文化,更多地关注并参与到现实的社会和人生中,可将其称为入世转型。佛教的“入世”并不是自身的“世俗化”,而是要发扬大乘精神,为现实的社会和人生服务。 本书首次从近现代佛教发展与社会和文化思潮的双向互动中,系统、全面地对近现代佛教入世转型进行了深入细致的历史考察和分析研究,内容包括探讨入世转型的背景和根源、转型的路径和特点、转型的结果和效应等。全书分上中下三编,分别从历史与现代的双重变奏中对近现代佛教入世转型的历史进行考察分析,对近现代佛教入世转型的多向度发展做专题研究,并在近现代中国佛教入世转型视域下对佛教与社会文化的互动关系展开研究,这对于传承发展包括中国特色的佛教文...(展开全部)
    近现代佛教入世转型研究
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    中国近现代教科书史 - 图书

    2012
    导演:石鸥
    本书试图对百年来普通中小学各种教科书给予一定的关注。但我们认为,教科书的历史绝不是所谓主流或统一或通用或国定教科书的历史。发行量或畅销不是优秀教科书的唯一标志。发行量或畅销有时候是靠质量竞争的,是读者自愿造成的,如民国时期的《共和国教科书》等,但有时候发行量或畅销是靠垄断,没有其他教科书,或者你不能用其他教科书,是逼着读者使用的教科书,如抗战时期沦陷区的国定教科书。所以,我们的研究关注没有局限在主流或国定或通用教科书上。我们只有同时关注到穿插、连贯在所谓主流教科书之间的许多无名气的教科书,才有可能真正了解中国教科书的发展、演变的来龙去脉。 我们要进一步说明的是,百年时光,历史无限,我们不可能对所有教科书涉及的所有方面都给予一样的强调。我们研究的重心是依靠教科书实物支撑的。好在有这些丰富的教科书实物,使得我们的研究少走很多弯路,也使得我们的研究更具实...(展开全部)
    中国近现代教科书史
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