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考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料，而拥有一份权威、正确的参考答案尤为重要，通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型，了解常考章节与重要考点，能有效指明复习方向。为了帮助参加中央财经大学文化与传媒学院“617中国文学史”考试科目的考生复习备考，圣才考研网精心编著了该科目的配套辅导用书（均提供免费下载，免费升级）：1．[3D电子书]袁行霈《中国文学史》（第2版）笔记和考研真题详解[免费下载,送手机版][免费下载]2．[3D电子书]袁行霈《中国文学史》（第2版）配套题库【名校考研真题（视频讲解）＋章节题库＋模拟试题】[免费下载,送手机版][免费下载]本书收集整理了中央财经大学文化与传媒学院“617中国文学史”2010、2012～2014年的考研真题，并提供2012～2014年真题的详尽答案解析。历年真题是考研复习备考最好的资料，通过研习历年考研真题，可以了解到考题难度、风格等，为考生复习备考指明了方向。考研真题如有更新或对历年真题予以详细作答，会在第一时间内上传，学员将自动获得最新版本的产品内容。真正做到了一次购买，终身使用。历年真题是很有价值的复习备考资料，通过研习考研真题，可以了解本考试科目的出题风格、难度及命题点。特别说明：本书的部分内容参考了部分网络资料及相关资料。但由于特殊的原因，比如作者姓名或出处在转载之前已经丢失，或者未能及时与作者取得联系等，因而可能没有注明作者的姓名或出处。如果原作者或出版人对本书有任何异议，请与我们联系，我们会在第一时间为您处理！圣才学习网（www.100xuexi.com）是一家为全国各类考试和专业课学习提供辅导方案【VIP班、网授班、3D电子书、3D题库】的综合性学习型视频学习网站，拥有近100种考试（含418个考试科目）、194种经典教材（含英语、经济、管理、证券、金融等共16大类），合计近万小时的面授班、网授班课程。如您在购买、使用中有任何疑问，请及时联系我们，我们将竭诚为您服务！全国热线：400-900-8858（8:30-00:30）咨询QQ：4009008858(8:30-00:30)详情访问：http://hanyu.100xuexi.com/（圣才学习网|中文类）圣才学习网编辑部

本书收录了中央财经大学2010~2017年资产评估硕士复试专业课笔试题，全部真题绝大多数题目提供答案及详解。本书历年真题的答案及详解由高分考生根据本科目考研的参考教材和相关教师的授课讲义等精心编写而成，解题思路清晰、答案翔实，突出难度分析，对常考知识点进行了归纳整理。

本书完整收录了中央财经大学431金融学综合[专业硕士]2011～2018年的考研真题。大部分题目提供详细的答案和解析，其中2012～2014年的部分题目提供高清视频讲解，本电子书是报考中财金融专业硕士考生的必备复习资料。

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考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料，其重要性不只在于做题获得的感受，更在于通过对历年真题的分析把握出题的脉络，将繁复芜杂的知识点串联起来，突出重点和难点，从而控制答题的节奏，这就需要一份权威、正确的参考答案以及详尽的试题分析。为了帮助参加西南大学“820古代汉语”考试科目的考生复习备考，圣才考研网精心编著了《西南大学820古代汉语历年考研真题及详解》。本书收集了西南大学“820古代汉语”2005～2012年间的8套考研真题，并提供2010～2012年真题的详尽答案。历年真题是考研复习备考最好的资料，通过研习历年考研真题，可以了解到考题难度、风格等，为考生复习备考指明了方向。考研真题如有更新或对历年真题予以详细作答，会在第一时间内上传，学员将自动获得最新版本的产品内容。真正做到了一次购买，终身使用。

本书是民族高等院校汉语言文学专业古代汉语课程教材。本书上编为古代汉语文选，每篇文选后均讲解若干古汉语常用词。下编古汉语通论。古汉语教学过程中，文选与通论可互相配合，穿插进行。本书文选部分以散文为重点，并节选了富有特色的《吐蕃传》《西藏赋》等篇目，以增强学生对西藏历史文化的了解；通论部分系统讲述了文字、词汇、语法、音韵和综合运用知识，注重理论联系实际，力求简明、实用，重点突出。

《古代汉语（校订重排本 第四册）/普通高等教育十二五国家规划教材》古代汉语这一门课程，过去在不同的高等学校中，在不同的时期内，有种种不同的教学内容。有的是当做历代文选来教，有的是当做文言语法来教，有的把它讲成文字、音韻、训诂，有的把它讲成汉语史。目的要求是不一致的。 经过1958年的教育革命，大家进一步认识到教学必须联系实际，许多高等学校都重新考虑古代汉语的教学内容，以为它的目的应该是培養学生阅读古书的能力，而要达到这一个目的，必须既有感性知识，又有理性知识。）》把文选的阅读与文言语法、文字、音韻、训诂等理论知识密切结合起来，然后我们的教学才不是片面的从而提高古代汉语的教学效果。至于汉语史，则应该另立一科；汉语史是理论课，古代汉语是工具课，目的要求是不相同的。北京大学在1959年进行了古代汉语教学的改革，把文选、常用词、古汉语通论三部分结合起来，取得...(展开全部)

《古代汉语（校订重排本 第3册）/普通高等教育“十二五”国家规划教材》包括三个内容：1.文选；2.常用词；3.古汉语通论。这三个内容不是截然分离的三个部分，而是以文选为纲，其他两部分跟它有机地结合在一起的。第1个单元包括为文选、用词、通论三个部分。每一部分都有说明、背景介绍，该书对于研究学习古代汉语文学、政治、经济、社会形态，大有帮助。

古代汉语这一门课程，过去在不同的高等学校中，在不同的时期内，有种种不同的教学内容。有的是当做历代文选来教，有的是当做文言语法来教，有的把它讲成文字、音韻、训诂，有的把它讲成汉语史。