《绘画当为奇迹》中描写了八位画家：弗朗切斯卡、勃鲁盖尔、卡拉瓦乔、委拉斯开兹、蒙克、科柯施卡、罗斯科与奇塔伊。八篇文章曾发表于往期《读库》（2007-2012年），这次重新修复图片，增补图注，集结成册。李树波也为本书撰写了后记，讲述她书写这八位画家的初衷。 在李树波笔下，他们不再是高高在上的大师和天才，而只是些有着平凡心思的普通人。他们的悲怆艰辛里携夹着丑闻与情史，在得到荣耀光环之前也曾踟蹰不决前途未卜。 没有艺术史的帮助，不可能鉴赏一幅画，但却可以窥探一位艺术家。书中描摹这些画家生活的时代和创作背后不为人知的故事，通过讲述人，来讲述画，从一个全新的角度解读绘画史，带来传统艺术审美之外的营养。 书中除了作者细腻的文字，还附有九十九幅插图，生动呈现了八位画家的浓郁之作。 本书由读库出品，购买链接：http://item.taobao.com/item....(展开全部)

身为有着妻儿老小的上班族抒珩，在加完班后就突然穿越到了异世界，在这个千奇百怪的世界中能否满足他小时候憧憬冒险的愿望？“我穿越了！还是转生？选召…魔法？对抗！七大国度？！这个世界到底有什么秘密？轮回？映射！无尽深渊？！你抛弃了我们！我要回去！你已经死了！我还有我的家人！我不能就这么抛下他们！”这个世界，远比你想象得要复杂。

身为有着妻儿老小的上班族抒珩，在加完班后就突然穿越到了异世界，在这个千奇百怪的世界中能否满足他小时候憧憬冒险的愿望？“我穿越了！还是转生？选召…魔法？对抗！七大国度？！这个世界到底有什么秘密？轮回？映射！无尽深渊？！你抛弃了我们！我要回去！你已经死了！我还有我的家人！我不能就这么抛下他们！”这个世界，远比你想象得要复杂。

平凡少女姬识夏因为种种意外中断学业走上奇迹（魔法少女）之路，与正派反派之间演绎的爱恨纠葛。 低魔世界观，以超能力和枪械为主的复古大战。

平凡少女姬识夏因为种种意外中断学业走上奇迹（魔法少女）之路，与正派反派之间演绎的爱恨纠葛。 低魔世界观，以超能力和枪械为主的复古大战。

拜登-哈里斯新冠疫情特别顾问、美国国家医学院院士作品 2017年就曾预警了全球大流行病疫情袭来！ 当下一次大流行病到来，不要再说 “我们没有得到警告” ================================= 传染病是21世纪全球头号威胁，因长期存在且难以察觉，成为全人类的致命敌人。大流行病的暴发，一夜之间改变全球的贸易、工业、旅行和日常生活，我们所关切的不仅是感染率和死亡率的数字，还有疾病对世界经济、政治、人类福祉的次生灾害。 但如今我们对现代大流行病的类型、传播途径、治疗手段和预防方法了解得太少，对于公共卫生事业给予的关注和投资太少。每当人类战胜一次重大疫情，常将疾病的伤痛和损失抛诸脑后。只有少数科学家在积极准备应对下一次流行病。 作者以美国流行病专家、传染病研究与政策负责人的视野，讲述他在艾滋病、结核病、疟疾、SARS和MERS直至新...(展开全部)

拜登-哈里斯新冠疫情特别顾问、美国国家医学院院士作品 2017年就曾预警了全球大流行病疫情袭来！ 当下一次大流行病到来，不要再说 “我们没有得到警告” ================================= 传染病是21世纪全球头号威胁，因长期存在且难以察觉，成为全人类的致命敌人。大流行病的暴发，一夜之间改变全球的贸易、工业、旅行和日常生活，我们所关切的不仅是感染率和死亡率的数字，还有疾病对世界经济、政治、人类福祉的次生灾害。 但如今我们对现代大流行病的类型、传播途径、治疗手段和预防方法了解得太少，对于公共卫生事业给予的关注和投资太少。每当人类战胜一次重大疫情，常将疾病的伤痛和损失抛诸脑后。只有少数科学家在积极准备应对下一次流行病。 作者以美国流行病专家、传染病研究与政策负责人的视野，讲述他在艾滋病、结核病、疟疾、SARS和MERS直至新...(展开全部)

2001年，高中老师塔文纳发现，社会需要一个系统来筛选出谁适合什么样的工作，于是学校便成为这样的平台。而大部分学生并不知道高中毕业意味着什么，除了拼学业成绩之外，没有人真正为步入成人世界做好准备。 正当她感慨无力改变军备竞赛式的教育体制时，她发现自己做妈妈了，而“9·11”事件的爆发，让她开始思考，等待着她的孩子的会是一个怎样不确定的世界。 她决定做一些对孩子的人生真正有价值的事情，她选择了教育。 萨米特中学就这样从无到有创办起来，六年后，它迎来了首届毕业班。这里既有来自吸毒家庭、父母双双入狱的不幸女孩，也有出身于中产阶级上层家庭的天才少年。在这所充满奇迹的学校，无论什么家庭背景的孩子，都学会了宝贵的自我认知，培养了自主学习和反思问题的能力，了解自己想要什么，知道未来的目标，以及如何为过上有经济保障的充实而有意义的生活做准备。

我们并不需要为孩子在成功和满足感之间做取舍，因为他们都可以拥有。 ——黛安娜·塔文纳 2001年，高中老师塔文纳发现，社会需要一个系统来筛选出谁适合什么样的工作，于是学校便成为这样的平台。而大部分学生并不知道高中毕业意味着什么，除了拼学业成绩之外，没有人真正为步入成人世界做好准备。 正当她感慨无力改变军备竞赛式的教育体制时，她发现自己做妈妈了，而“9·11”事件的爆发，让她开始思考，等待着她的孩子的会是一个怎样不确定的世界。 她决定做一些对孩子的人生真正有价值的事情，她选择了教育。 萨米特中学就这样从无到有创办起来，六年后，它迎来了首届毕业班。这里既有来自吸毒家庭、父母双双入狱的不幸女孩，也有出身于中产阶级上层家庭的天才少年。在这所充满奇迹的学校，无论什么家庭背景的孩子，都学会了宝贵的自我认知，培养了自主学习和反思问题的能力，了解自己想要什么，知道未来的目标，以及如何为过上有经济保障的充实而有意义的生活做准备。 走进这所学校的孩子是幸运的，他们的人生因此改变走向，改变高度。 萨米特的毕业典礼，没有优秀学生的演讲，没有校长的冗长发言，学生们由对他们最重要的人（通常是父母）陪同进入礼堂，就像父亲挽着女儿走上婚礼的红毯。和萨米特的教育理念一样，这场典礼要让每个孩子都被看到，保证每个孩子都成功。 而每位家长的愿望，就是在台下看到那个即将开启新旅程的年轻人自信地说： “我准备好了！”

我们必须要让孩子做好准备，不能让运气或环境决定他们的未来。 ◎ 编辑推荐 值得老师、家长学习的教育成长课 ○塔文纳老师是美国新型教育理念的开拓者，她创办的萨米特中学已有十五所分校，荣获众多奖项和赞誉，被评为全美优秀高中，教育界十佳创新组织。 ○这本书是比尔·盖茨年度重点推荐。简体版还未上市，已在教育界引起震动。人大附中校长刘小惠，清华大学附中校长王殿军，北京市海淀区教师进修学校校长罗滨，一土教育联合创始人李一诺，新英才学校校长张万琼，清华大学教育研究院教授李曼丽等向全国教师、家长和广大教育工作者强烈推荐。 在这所充满奇迹的学校，没有一个学生不想上学 ○学生是否喜欢学校，喜欢学习，很大程度上取决于学校能否持续让学生体验到解决问题的愉悦感。 ○如何知道孩子是不是已经为今后的人生做好准备？做好准备应该是一种什么样的状态？家长和老师应该做些什么？ ○16个成...(展开全部)