简介： 【禁止转载！！！私自转载者必究！！！】  池田木羽和她的哥哥池田市子从中国来到日本。   池田市子之前在国内是很有名的网球天才，因为他在比赛中被对手暗算再也不能打网球了。   可怜的池田木羽也受到了哥哥的制止，不再打网球了。   池田市子来日本的主要原因是继承在日本的家业，池田木羽也偷偷跟着来了。   池田木羽来到日本后背着哥哥偷偷打起了网球……   U17更新中……

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穿越到网王世界，洛川觉醒顶级天赋。 14岁加入德国队，成为德国历史上最年轻的队长。 然而少年背后，却有着一段不为人知的故事。 曾经的他，竟是日本u17的一员。 三船：这怎么可能？曾经的叛逃少年，如今竟然成为了德国队的队长。 平等院：你是洛川？ 洛川微微一笑：好久不见，平等院，三船教练，说起来，还得感谢你们，若不是你们，我也不会成为德国队的队长。 说话的同时，洛川身后，走出了一道道身影。 高中生第一人波尔克、职业最强双打，抢七先生俾斯麦，终极品质Q.P以及亚久津、金太郎，手冢。 日本队众人脸色大变。 洛川手持球拍，率领着德国队缓步走来，一边走，一边道：日本队的各位，听说你们很想夺冠？那你试试看能不能从我手中拿下冠军。 飞卢小说网提醒您：本小说及人物纯属虚构，如有雷同，纯属巧合，切勿模仿。

本书由“看理想”深受关注和有影响力的节目“从中国出发的全球史”转化而来，历经主编葛兆光教授和各位作者多次用心打磨而成。本书讲述的是一种超越国家的，笼括全球的，联系的、互动的、交往的历史，采用了国际化的视野，前沿的理论成果和历史观念，以及好听的故事和鲜活的人物。本书讲述的也是一种没有中心的历史，它与来自西方的各种全球史都不同，摒弃了历史学的任何中心主义，真正呈现了中国历史学者眼中的全球史观。 近些年来，关于全球史的著作陆续出版了不少，但是没有一部是属于我们中国学者自己所叙述的从中国出发的全球史。而本书的出版，弥补了这一遗憾和缺陷，在全球史的学术领域，显现了中国学者的抱负和水准。

资深学者葛兆光教授主编 由中国人自己撰写的首部全球史 凝聚二十几位学者的“激情·野心·才华” 讲述三百万年“全球·人类·文明”的故事 ◎内容简介 本书由“看理想”深受关注和有影响力的节目“从中国出发的全球史”转化而来，历经主编葛兆光教授和各位作者多次用心打磨而成。本书讲 述的是一种超越国家的，笼括全球的，联系的、互动的、交往的历史，采用了国际化的视野，前沿的理论成果和历史观念，以及好听的故事和鲜活的人物。本书讲述的也是一种没有中心的历史，它与来自西方的各种全球史都不同，摒弃了历史学的任何中心主义，真正呈现了中国历史学者眼中的全球史观。 近些年来，关于全球史的著作陆续出版了不少，但是没有一部是属于我们中国学者自己所叙述的从中国出发的全球史。而本书的出版，弥补了这一遗憾和缺陷，在全球史的学术领域，显现了中国学者的抱负和水准。 ◎编辑推荐（作品看点） ★二...(展开全部)

本书由“看理想”深受关注和有影响力的节目“从中国出发的全球史”转化而来，历经主编葛兆光教授和各位作者多次用心打磨而成。本书讲述的是一种超越国家的，笼括全球的，联系的、互动的、交往的历史，采用了国际化的视野，前沿的理论成果和历史观念，以及好听的故事和鲜活的人物。本书讲述的也是一种没有中心的历史，它与来自西方的各种全球史都不同，摒弃了历史学的任何中心主义，真正呈现了中国历史学者眼中的全球史观。 近些年来，关于全球史的著作陆续出版了不少，但是没有一部是属于我们中国学者自己所叙述的从中国出发的全球史。而本书的出版，弥补了这一遗憾和缺陷，在全球史的学术领域，显现了中国学者的抱负和水准。

简介：前世，死的时候才15岁，拼尽全力努力了好多年才刚刚实现自己滑板的梦想，而且才刚刚考上高中……死后，不知道为什么来到网球王子的世界（本人是不知道这个动漫的）。她再一次选择了滑板，再一次为梦想而战。没想到，竟然和好多王子扯上了好多关系……

简介：前世，死的时候才15岁，拼尽全力努力了好多年才刚刚实现自己滑板的梦想，而且才刚刚考上高中……死后，不知道为什么来到网球王子的世界（本人是不知道这个动漫的）。她再一次选择了滑板，再一次为梦想而战。没想到，竟然和好多王子扯上了好多关系……

简介：科幻未来的中国

本书是根据作者在台湾清华大学、台北大学、香港中文大学授课讲座关于中医的内容整理、修订而来，所讲授内容颇受学生欢迎。本书讲述中医，并非从中医专业、养生保健等角度出发，而是从中国历史上的医学现象、医学理论出发，探讨其背后所隐藏的鬼神、巫术、政治、性别、自然、民间信仰、经学理论等多方面的、生动真实的、有明有暗的中国文化。 作者认为，中医不仅仅是一门技术，而且是一个复杂多样的文化体系，体现着古代中国人想象身体、认识世界、思考生命、建构知识的方式。作者试图藉助历史上中医的日常生活样态，开启重新“熟悉”中国传统文化的过程，对中国传统文化作出“全新的整体”的理解。