本书从文章的写作入手，逐步进入文学创作的实践，通过分析优秀文学作品的特点和编者本人的创作体会，按照各个文学体裁的特点分别讲解各种文体的特征和创作手法，通俗易懂，示范性强，还配备了相应的练习。应读者要求，本书增加了标点符号的用法和修辞用法的内容，以方便自学及课堂教学。

本书从文章的写作入手，逐步进入文学创作的实践，通过分析优秀文学作品的特点和编者本人的创作体会，按照各个文学体裁的特点分别讲解各种文体的特征和创作手法，通俗易懂，示范性强，还配备了相应的练习。应读者要求，本书增加了标点符号的用法和修辞用法的内容，以方便自学及课堂教学。

本书为2007年湖南美术出版社出版的《从创作到临摹》的修订本，在原版的基础上，本次修订的内容如下：历代作品做了重新选目，较原版有若干出入（原为57种，筛选至49种）；临作图版做了大量替换；文字内容亦有修订。这些修改均展现了作者近十年来新的探索成果。

对一个学书者而言，经历了大量以肖似为尚的临摹之后，便已具备了一定的传统功底和创作能力。这时，学习的重点应当从手的提高转移到心的升华，着力于建立自己的价值判断和意义追求；进而，根据这种价值判断和意义追求，在名家书法、民间书法乃至古往今来的一切文字遗存中，去寻找、去发现，去阐释、去表现，使临摹行为在创作需要的指引下，从一种求知活动变为培养、发展和实现自我的工夫。这样的学习方法即“从创作到临摹”。 从临摹到创作，然后再从创作到临摹，是沃兴华先生归纳的学习书法的两个阶段，它们是一个连续的发展过程。而这本集子，正好完整反映了从创作到临摹的探索过程。 此次重版，作者对原书做了大量修订，一方面替换了百分之九十的临摹作品，另一方面增加《临摹漫谈》一文，全面介绍作者的临摹经历、临摹观念和临摹方法，使全书面貌焕然一新。

书稿《边临边说》寄出去约半个月，责任编辑胡紫桂打电话来说，最好为书名加一个副标题。显然，他对这个书名不太满意。考虑再三，我决定将它该为《从创作到临摹》。 因为这是我最近思想认识上的一次飞跃，而且与本书的内容特别贴切。当然，这也是一个奇怪的命题，为了避免读者骇异，我想作一些解释。 《从创作到临摹》，这个观点不是灵机一动的顿悟，而是漫长探索的结果。 一般认为书法的学习的过程是从临摹到创作，我以前也是这么认为，曾经在一些文章中说：“临摹某个名家书法，做到七八成像就行了，二三成像似的东西出自个性迷失变化发展的酵母，应当保留，郑板桥说：“十分学要三分抛，各有灵苗各自标，”如果非要惟妙惟肖，结果往往会扼杀个性，把字写死掉，如董其昌说的“转似转远，”反而与原作的精神背道而驰。因此临摹到七八分成像时，应当将临摹对象放到一个更大的传统范围中去比照着学习，内的继续学王羲...(展开全部)

《创作手稿》内容简介：大师经典素描图典系列均系32开全彩印图版200页。部分附艺术家简历。收录各个国家多位历代大师的经典素描作品，跨越整个艺术史，展现了1400幅大师级别的素描原作的风采，每幅画面都有作者对艺术家的评论，画面很清晰，欣赏价值很高。《创作手稿》为其中的创作手稿一册。

随着我国影视传媒产业的迅猛发展和相关院校专业的开设，影视相关专业备受学子们的青睐。本书围绕故事创作、剧本创作、面试总论、面试技巧、面试模拟题解析等几方面内容进行展开，重点讲述了故事的创作续写编讲、电影剧本创作改编、影视面试考试方式、面试前期心理准备、语言表达能力及应变能力训练，再辅以文学常识类、艺术常识类、影视常识类面试模拟题力求向学生还原真实的艺考情境，在拓宽知识面、提升学生的文化艺术素养的同时，训练学生的备考与考场应变能力。本书具有专业性、针对性、实用性的特点，适合作为影视类艺考生的自学参考书。

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《文学创作手册》内容简介：文学创作并不神秘，写作也可以学习。《文学创作手册》中教你如何做一家作家。仔细阅读本书，你成为作家的机会将大大增加。《文学创作手册》由中国国际广播出版社出版。

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