《传播学原理》深入浅出、简明系统地论述传播学的基本原理，对传播和大众传播的一般规律，包括传播与传播学的含义、传播的结构与模式、功能、研究方法、内容媒介、受众、效果等范畴，作了较全面的考察。注重反映当今世界各国传播研究的最新成果，又密切联系当前中国传播事业的实际。

如何快速了解一门学科？最佳方式就是学习经典教材：教材提供学科框架，经典提供成熟理论。 对传播学人和学子来说，一个困扰已久的基本问题是：传播学到底是独立学科还是研究领域？深耕传播学教育和研究数十年的知名教授张国良先生，用这部《传播学原理》（第三版）表明了令人信服的结论：传播学应该而且已经成为一门走向成熟并朝气蓬勃的独立学科。 《传播学原理》初版于1995年面世，再版于2009年，又过了12年，张国良教授再度修订，几乎重写了所有章节，旨在绘制一幅清晰的传播学科知识地图。作为一项极具开创性的工程，第三版的创作遵循三大原则：清晰严密的逻辑结构、完备翔实的传播理论、简约通俗的行文表述。由此告别传播学教材的四大通病：体系不全、结构松散、理论泛化、表达繁复。 为方便教材的使用和学习，本书配备了教学包，内含PPT、案例、延伸阅读文献、样卷等。一本出色的教材始于作者，...(展开全部)

《传播学原理》从多学科的视野出发，对传播学理论中的一些基本问题，力图从总体的文化和社会过程的角度阐明新认识，并将之与传播学研究的经典成果和新成果的总结绘合起来。

传播学包罗宏富，流派纷呈，初学者常有这样的困惑：传播学的核心理论究竟有哪些?《传播学原理(第2版)》应能解决这个问题，它提供的系统的知识框架和精炼的理论阐述，形成了一幅相对完整的传播学“理论地图”。在老版的基础上，新版修订、增补了近十五万字的内容，体例更为清晰。新版基本遵循传播基础——传播要素——大众传播的思路，广泛吸纳传播学教学和研究的最新成果，结构紧凑合理，内容丰富翔实。 与其他“概论类”教材相比，本版的优势和特点显而易见： 第一，博采众长，自成一家。作者为国内最早开展传播学研究的学者之一，见证并跟踪传播学发展数十年，其眼光和积淀使本书早已超出“介绍”层次，融入了自己的创见和心得。 第二，学以致用，本土经验。新版中诸多见解都源于作者多年来的研究，体现了作者一贯的主张：用舶来理论验证中国现状，解决本土问题。这些研究成果在新版中都得到了充分展现。 除...(展开全部)

《传播学(修订版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是教育部本科教学质量评估指定用书。 全书从传播学的产生、传播学的研究现状和发展趋势等方面纵向展示了传播学的学科概貌，从传播者、受众、信息、符号、媒介、传播谋略、传播技巧、传播环境、传播效果等方面横向阐述了传播学的基本概念、基本理论和基本观点，展示了世界传播学的学术前沿成果，也有中国传播学界和作者的最新思考。 《传播学(修订版)》可作为高等学校新闻学、广告学、社会学、广播电视、编辑出版等专业教材，也可作相关专业的自学考试和研究生考试用书。

《高等院校新闻传播学系列教材•高等院校新闻传播学系列教材·新闻传播学》新闻传播事业是一项重要的社会事业，它能够深刻地影响人们的生活。为了促进新闻传播事业乃至整个社会主义民主法制建设的健康发展，新闻从业人员乃至全体社会成员都应该学习和了解新闻传播学基本知识。新闻传播学是专门研究新闻传播事业的产生、发展及其规律的科学。具体来说，它包括对新闻、新闻传播、新闻传播要素、新闻传播效果、新闻传播事业、新闻传播事业与社会其他相关事业之间关系等方面的探讨。学习和研究新闻传播学，应该坚持以马克思主义为指导，同时也应借鉴当代其他学科特别是传播学的研究方法。

传播学总论》自1997年出版以来，获得广泛好评，曾获得北京市第五届哲学社会科学成果二等奖。对应课程“传播学概论”于2007年被评为国家级精品课程。修订版注重推陈出新，全面系统考量传播学的发展现状。在继承初版一些特色的基础上，结合国外最新的研究成果，纳入近期涌现的重要理论，并重新考察传播学早期研究中被忽视的一些理论和派别，减少或删除一些重要程度较低的内容。《传播学总论》还配有相关网络资源，授课教师可以下载课件。 报考中传传播学的必读书目！

《人际传播学》（新版）包括传播与人际传播、人际传播学的基本问题、人际传播学基本理论与模式、人际传播过程、人际传播心理、人际传播的文化差异、人际传播的语言、人际传播的非语言传播、网络中的人际传播、人际传播的的礼仪、人际传播的技巧、人际传播场景差异、人际传播的发展趋势等内容。

本书收集了关于传播学的最新学术研究成果。作者分布在世界多所大学．担任第一线的教学与研究工作。每篇文章都力求对所撰写的大众传播的一个方面作系统性回顾．然后重点介绍该方面的主要理论体系、理论框架及理论观点．以及主要的研究议题及最新的发展趋势。全书共分三个部分。第一部分是对大众传播学研究的几个主要领域进行介绍与评析，包括新闻理论、媒体理论、媒体与社会、媒体与文化、媒介经济学、媒体道德与法规学、媒介与流行文化、媒体教育学。第二部分是关于各种媒体研究的介绍与评析，包括平面媒体的研究，广播电视、电影等电子媒体的研究，以网络为代表的新媒体的研究，广告和公共关系研究，以及大众传播研究方法和媒体传播效果的研究。第三部分是对与大众传播学紧密相关的其他几个传播学学科的介绍与评析．包括政治传播学、国际传播学以及传播政治经济学。

本书收集了关于传播学的最新学术研究成果。作者分布在世界多所大学．担任第一线的教学与研究工作。每篇文章都力求对所撰写的大众传播的一个方面作系统性回顾．然后重点介绍该方面的主要理论体系、理论框架及理论观点．以及主要的研究议题及最新的发展趋势。全书共分三个部分。第一部分是对大众传播学研究的几个主要领域进行介绍与评析，包括新闻理论、媒体理论、媒体与社会、媒体与文化、媒介经济学、媒体道德与法规学、媒介与流行文化、媒体教育学。第二部分是关于各种媒体研究的介绍与评析，包括平面媒体的研究，广播电视、电影等电子媒体的研究，以网络为代表的新媒体的研究，广告和公共关系研究，以及大众传播研究方法和媒体传播效果的研究。第三部分是对与大众传播学紧密相关的其他几个传播学学科的介绍与评析．包括政治传播学、国际传播学以及传播政治经济学。