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    侯宝林表演相声精品集 - 图书

    导演:王文章 主编
    侯宝林表演相声精品集
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    侯宝林相声选 - 图书

    导演:侯宝林
    侯宝林相声选
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    侯宝林评传 - 图书

    导演:薛宝琨
    侯宝林评传,ISBN:9787508706757,作者:薛宝琨著
    侯宝林评传
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    侯宝林旧藏珍本民国笑话选 - 图书

    导演:侯錱
    《侯宝林旧藏珍本民国笑话选》为侯宝林先生一生珍藏的民国笑话,出于《笑经》《摩登大笑话》《千金一笑录》《新笑林》《时代笑话五百种》等,其中许多被后来演绎成经典的相声曲目,如《贼说话》《酒令》《珍珠倒卷帘》《三近视》《白吃猴》等。编者侯錱是侯宝林先生的女儿,她从中精选1200余段笑话,并配400余幅老漫画,文字图画相得益彰。《侯宝林旧藏珍藏本民国笑话选》为向侯宝林诞辰90周年的献礼图书。
    侯宝林旧藏珍本民国笑话选
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    高英培表演相声精品集 - 图书

    导演:王文章
    相声是产生于北京一带的“平民艺术”,至今已经发展了一百多年的时间。它的艺术元素可以追溯到周秦时代的俳优,但形成“说、学、逗、唱”兼备的艺术形式,则是近代艺人的创造。它的以“说”为主要表现功能,以“抖包袱儿”为主要艺术手段的表演,是直接抓住观众的法宝。其所以具有旺盛的生命力,根本原因是深深地植根于广大人民生活的土壤之中,表现他们的生存状态,反映他们的喜怒哀乐、理想愿望,这就为表演抓住观众奠定了深厚的生活基础。我们读名家的表演精品,会深刻地感受到这一点。 也正是因为相声艺术与人民群众的密切联系,相声演员在观众的直接反应中,不断加工锤炼观众喜爱的作品,才使之成为百听不厌的经典作品。这些作品,是支撑相声艺术延续发展和保持其审美特性的基础。今天,这些作品不仅仍然可以为观众带来愉悦,它也滋养着相声艺术不断延续的长河。只有重视优秀传统,才能使创新更醇...(展开全部)
    高英培表演相声精品集
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    张寿臣表演相声精品集 - 图书

    导演:张立林
    相声是语言的艺术,它的表演要求语言精练,活泼犀利而又幽默含蓄。它的语言是艺术化的口语,又是生活化的文学语言。 本书集中收录了德高望重的表演艺术家张寿臣的主要代表作品40余万言,具体地体现了张寿臣相声艺术的成就和风格。
    张寿臣表演相声精品集
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    我的三位老师:侯喜瑞 裘盛戎 侯宝林 - 图书

    导演:赵致远
    读了赵致远先生写的《我的三位老师侯喜瑞、裘盛戎、侯宝林》竟浮想联翩难以成寐。他以极普通的语言说了很深刻的事。我今年已70出头了,人上了岁数,往往会有很多的回忆,这本书更助长了我的回忆,为此要谢谢赵致远先生、蒋元荣先生和吴迎先生。 写序,不敢当,我是演员,写东西不是我的专业。回忆什么就写点什么,读者多包涵。1946年,抗战已胜利了,我父亲梅兰芳苦熬了8年,人心情好多了。当时,我在上海思南路87号我们家就近的法国人天主教百德路教堂 (今重庆南路南北高架)办的盘石小学一边读书,一边学戏。我是童子军的小队长,负责学校每天的升旗仪式。那时学校经济很困难,父亲知道了,就断然提议让我和葆王月姐义演为学校募捐,以解燃眉之急。当时,我才12岁,七姐16岁,父亲已将他人生之实践传递给我们了。剧码定为《二进宫》,这是王幼卿老师所授的。徐延昭请谁呢?父母亲几乎同时说...(展开全部)
    我的三位老师:侯喜瑞 裘盛戎 侯宝林
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    我的三位老师:侯喜瑞 裘盛戎 侯宝林 - 图书

    导演:赵致远
    读了赵致远先生写的《我的三位老师侯喜瑞、裘盛戎、侯宝林》竟浮想联翩难以成寐。他以极普通的语言说了很深刻的事。我今年已70出头了,人上了岁数,往往会有很多的回忆,这本书更助长了我的回忆,为此要谢谢赵致远先生、蒋元荣先生和吴迎先生。 写序,不敢当,我是演员,写东西不是我的专业。回忆什么就写点什么,读者多包涵。1946年,抗战已胜利了,我父亲梅兰芳苦熬了8年,人心情好多了。当时,我在上海思南路87号我们家就近的法国人天主教百德路教堂 (今重庆南路南北高架)办的盘石小学一边读书,一边学戏。我是童子军的小队长,负责学校每天的升旗仪式。那时学校经济很困难,父亲知道了,就断然提议让我和葆王月姐义演为学校募捐,以解燃眉之急。当时,我才12岁,七姐16岁,父亲已将他人生之实践传递给我们了。剧码定为《二进宫》,这是王幼卿老师所授的。徐延昭请谁呢?父母亲几乎同时说...(展开全部)
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    相声的表演 - 图书

    导演:中央群众艺术馆
    相声的表演
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    相声、小品表演能力训练 - 图书

    2016艺术·影视
    导演:郭洋著 多米诺插画
    《相声小品表演能力训练》的相声、小品均为作者郭洋原创,有些还得过各种大奖。以相声和小品为主。小 品又包括学习生活小品、可排演成人小品、校园剧、 哑剧、独幕小话剧等组成。作者根据社会的变化和孩 子们的需求而创作,适合各种语言艺术培训机构教学 和学校老师排练文艺节目时使用。
    相声、小品表演能力训练
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