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    假面文学作品 - 图书

    2005
    导演:德米特里耶夫
    所谓假面文学作品即作者采用掩饰手法出版的文学作品。它的概念十分广泛,样式也是多种多样的,有掩饰作者姓名,性别或社会地位的,有掩饰作品内容的,有把原创作品冒充成翻译作品的,有掩饰出版时间和地点的,等等。本书揭开了欧洲五百多年图书出版中存在的假面,并使读者了解其掩饰的原因与目的。
    假面文学作品
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    章鱼文学作品 - 小说

    导演:游客1586568937016
    简介:一辆神秘黑色的马车,秘密驶入皇宫帝国的皇宫很是独特。从远处望去,偌大皇宫里的房屋一间紧挨着一间,虽然很多,却一点儿也不杂乱和拥挤。里面有一个大花园,种满各种树木和花草,小溪微流,“哗哗哗”地作响,假山各有趣味,形状各异,给本来死板沉闷的皇宫增添了色彩,增加了生机与活力。皇宫周围是一圈高大围墙,金黄色的上沿加上红色的墙壁,无比壮观。
    章鱼文学作品
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    鸿鹄文学作品合集 - 小说

    导演:泛舟的粥粥
    简介:鸿鹄文学社官方,发布所有本社作者的文章以及来自读者的投稿,顺便提一下,鸿鹄文学在纳新哦!
    鸿鹄文学作品合集
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    鸿鹄文学作品合集 - 小说

    导演:泛舟的粥粥
    简介:鸿鹄文学社官方,发布所有本社作者的文章以及来自读者的投稿,顺便提一下,鸿鹄文学在纳新哦!
    鸿鹄文学作品合集
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    韩名利文学作品 - 小说

    导演:韩名利大怪
    韩名利,1973年7月1日出生。河南洛阳人,自幼爱好文学,在红袖添香、中文国际朗诵联盟和文学爱好者等多家杂志社发表小说和诗歌。常年的外出务工经历,让我真正了解到农民工的喜、怒、哀、乐和普通人生存的艰辛。尤其是在当今社会,在这个金钱至上的社会,普通人根本没有什么幸福感可言。有时候所谓的尊严面子,也真的一文不值,为五斗米折了腰的人比比皆是。面对生活的风风雨雨、方方面面,一名普通人,既没有背景、又没有能力,什么事都要亲力亲为,起早贪黑地忙在人前,而收入却只能勉强让一家人有个一日三餐,这就是社会底层。金钱的欲望,让越来越多的人在爱情、亲情、友情之间,产生了不同的思想转变。而还有一部分为生活而常年漂泊的人,他们面对困难和挫折,所表现出的坚强和执著让我深感钦佩。为此,我要用自己的想法和眼光,真实地反映出现代农民工的生存状况和社会观念!
    韩名利文学作品
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    文学作品赏析 - 小说

    导演:小鸭棠棠
    文学作品赏析
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    韩名利文学作品 - 小说

    导演:韩名利大怪
    韩名利,1973年7月1日出生。河南洛阳人,自幼爱好文学,在红袖添香、中文国际朗诵联盟和文学爱好者等多家杂志社发表小说和诗歌。常年的外出务工经历,让我真正了解到农民工的喜、怒、哀、乐和普通人生存的艰辛。尤其是在当今社会,在这个金钱至上的社会,普通人根本没有什么幸福感可言。有时候所谓的尊严面子,也真的一文不值,为五斗米折了腰的人比比皆是。面对生活的风风雨雨、方方面面,一名普通人,既没有背景、又没有能力,什么事都要亲力亲为,起早贪黑地忙在人前,而收入却只能勉强让一家人有个一日三餐,这就是社会底层。金钱的欲望,让越来越多的人在爱情、亲情、友情之间,产生了不同的思想转变。而还有一部分为生活而常年漂泊的人,他们面对困难和挫折,所表现出的坚强和执著让我深感钦佩。为此,我要用自己的想法和眼光,真实地反映出现代农民工的生存状况和社会观念!
    韩名利文学作品
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    文学作品赏析 - 小说

    导演:小鸭棠棠
    文学作品赏析
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    日本文学作品选读: 日本文学作品选读 - 图书

    导演:周平
    《日本文学作品选读》遵循“由易入难、由浅入深、由近及远”的原则,在内容编排上根据作品的创作年代采用“现代篇、近代篇、古典篇”的顺序。各篇八课,全书二十四课。每课内容由作品正文、语句注释、作者介绍、作品鉴赏四个部分组成,各部分均采用日语进行编写。作品正文选自作家的作品,除个别短篇为全文外,大部分是节选。作品中的难读词语注有假名。语句注释主要是难词的释义或提示词语在作品中的含义。作者介绍包括作者的生平、主要作品及其在文坛上的地位与影响。作品鉴赏主要是围绕作品的故事梗概、主题思想、创作背景、人物特征及语言风格等作简要的分析与鉴赏。《日本文学作品选读》是供日语专业使用的日本文学作品选读教材。 《日本文学作品选读》读者将学到丰富的日本文学知识,提高鉴赏日本文学的能力,了解日本民族的思想文化与风土人情,而且还可以进一步提高日语水平打下坚实的基础。
    日本文学作品选读: 日本文学作品选读
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    阅读力:文学作品的阅读策略 - 图书

    2017教育学习·教材
    导演:阿德丽安·吉尔
    该书由加拿大温哥华学区教师、学区读写导师阿德丽安·吉尔依据其近20年阅读教学心得创造性总结而成,为小学及幼儿园教师提供了一套具有强大实操性的阅读策略教学系统。对于每本书中提供五种策略,或者说五种力量,吉尔都分别用专门的这些章节铺开了来介绍,从推荐儿歌给课堂热身,到教你如何给不同年龄段的孩子讲解策略的概念,再到如何循序渐进地组织系列课堂教学活动,全都手把手地教给读者。
    阅读力:文学作品的阅读策略
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