本书是“叶兆言自选集”之一。同是先锋派代表作家，与苏童的大宅院不同，叶兆言的小说人味多于鬼气。不过也不要因此误读了叶兆言，他的小说由言情写到侦探，由拟旧写到新潮，其实他更是一个描摹世情的高手。他渊博的历史底蕴以及多面手的才情使他能够轻松地游荡在故事和哲思之间，时而绚烂妖冶，时而平实淡泊，他让看客在历史背后唏嘘动情，又让读者在现实面前黯然无语。本书是叶兆言短篇小说集，收入其《儿歌》等代表性短篇小说佳作12篇。

简介：怀念童年时，听过的儿歌

《中国儿歌》是一部让林海音致敬的经典之作，由林海音亲自作序推荐。 这部作品保留了“最中国”味道的儿歌和人间世相，其中很多是我们的童年记忆，更打捞了很多“濒危”的传统儿歌，全面传承着中国人的历史、记忆与情感，葆有各地方言所浸润的中国文化和精神。朱介凡复活的1499首儿歌，正是中国儿歌的黄金时代传承下来的生动作品，这些内容贯穿了幼童生活的方方面面：摇篮曲、育儿经、生活习惯、童话故事、儿歌游戏、语言训练，以及无尽的想象力和中国文化里独有的幽默感。不仅如此，这些往往由家中女性传承下来的歌谣，她们把中国人的精神、万物的奇趣、人生的滋味用儿歌念给孩子听，更将母爱以天真童趣的音韵永远留存。 附赠的儿歌绘本，包含孩子成长过程中习惯养成、亲子互动、游戏、自然、绕口令等9篇儿歌内容，简洁有趣、郎朗上口，天真童趣，方便翻阅和亲子朗读，是贴心的伴手礼。

简介：怀念童年时，听过的儿歌

本教材通过弹唱知识的讲解，以三升三降以内的儿歌实例讲解，音 阶、琶音练习，儿歌弹唱等为学习内容，旨在迅速提高学前教育专业学生的 儿歌配奏与弹唱能力。同时，教材针对学前教育的特点，依据教学要求及规 律，以增强实践为目标，完善现有教材中的不足，构建适合幼儿教师弹唱的 教学体系，使儿歌弹唱教学与学生将来的工作紧密联系起来，所选儿歌多是 幼儿园音乐教学中的常见儿歌，这对提高幼儿教师更快适应工作岗位、提升 艺术素养有着极为重要的作用。

本教材通过弹唱知识的讲解，以三升三降以内的儿歌实例讲解，音 阶、琶音练习，儿歌弹唱等为学习内容，旨在迅速提高学前教育专业学生的 儿歌配奏与弹唱能力。同时，教材针对学前教育的特点，依据教学要求及规 律，以增强实践为目标，完善现有教材中的不足，构建适合幼儿教师弹唱的 教学体系，使儿歌弹唱教学与学生将来的工作紧密联系起来，所选儿歌多是 幼儿园音乐教学中的常见儿歌，这对提高幼儿教师更快适应工作岗位、提升 艺术素养有着极为重要的作用。

《弹儿歌学钢琴》中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲，涵盖了从初学（零起点）至中级水平（约车尔尼299）的程度，可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则，全部带有歌词，亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的，每首乐曲之间都具有知识上的连贯性，但并非完全由简至难，因为在每一种弹奏方法中都安排了一些简单乐曲供教学使用。 《弹儿歌学钢琴》采用大多数教师所熟悉的传统教学系统，融汇各常用教材的优点。以“每首乐曲都有新内容”为前提，将丰富的音乐知识融入150首乐曲中。知识性内容除了可作为教师教学的辅助备课材料外，还可作为家长和孩子们的延伸阅读。 随书附赠的CD中有全部乐曲的弹奏示范。 请登陆《弹儿歌学钢琴》特设的读者交流博客，可看到《弹儿歌学钢琴》所有曲谱的弹奏视频。...(展开全部)

“快乐读书吧”丛书是针对最新部编教材语文中提到的阅读篇目组成的一套针对小学低年级学生的阅读书目。《读读童谣和儿歌》是其中的一套，提供一年级下半学期的阅读素材。该书共收纳了儿歌和童谣一百多首，兼具经典性和趣味性，分四册，每册60页左右，大字带拼音，有精美插图，适合小学一年级孩子的阅读需求。