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    儿童教育新论 - 图书

    2008
    导演:刘晓东
    《儿童教育新论(第2版)》内容简介:物基因编码的这种两重性可以用两种鸟在“物种识别”方面的差异来说明。椋鸟的幼雏是由其寄父母歌带鸦或鸫茑抚育的。一旦能离开寄父母独立生活,它便寻找其他小椋鸟做伴,尽管它在此以前从未见过椋鸟。
    儿童教育新论
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    儿童教育讲座 - 图书

    导演:A.C马卡连柯
    《儿童教育讲座》:本丛书所选书目均是外国关于早期教育,特别是家庭教育的世界名著,可读性强,可操作性强,因而适合于普通家长阅读
    儿童教育讲座
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    儿童教育讲座 - 图书

    导演:A.C马卡连柯
    《儿童教育讲座》:本丛书所选书目均是外国关于早期教育,特别是家庭教育的世界名著,可读性强,可操作性强,因而适合于普通家长阅读
    儿童教育讲座
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    家庭和儿童教育 - 图书

    2005
    导演:A.C.马卡连柯
    《家庭和儿童教育》内容简介:孩子的教育是我们生活中最重要的一个方面。我们的孩子是我们民族未来的希望,他们将创造历史。正确的教育是我们的幸福,而错误的教育是我们的痛苦和泪水,也是我们对社会和民族犯下的罪过。家庭教育、学校教育、社会教育对孩子的影响是深远并伴随其一生的。为了借鉴国外教育的历史经验,我社翻译出版世界教育名著译丛。 入选译丛的图书有三个标准,一是经时间和实践检验公认是家庭教育、学校教育、社会教育的名著;二是语言简明、确切、通俗,可读性强,易于理解和运用;三是适宜中等文化水准的父母、教师和有兴趣者阅读。
    家庭和儿童教育
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    家庭和儿童教育 - 图书

    导演:A.C.马卡连柯
    《家庭和儿童教育》主要内容简介:孩子的教育是我们生活中最重要的一个方面。我们的孩子是我们民族未来的希望,他们将创造历史。正确的教育是我们的幸福,而错误的教育是我们的痛苦和泪水,也是我们对社会和民族犯下的罪过。家庭教育、学校教育、社会教育对孩子的影响是深远并伴随其一生的。为了借鉴国外教育的历史经验,我社翻译出版世界教育名著译丛。入选译丛的图书有三个标准,一是经时间和实践检验公认是家庭教育、学校教育、社会教育的名著;二是语言简明、确切、通俗,可读性强,易于理解和运用;三是适宜中等文化水准的父母、教师和有兴趣者阅读。世上有一些人认为,自己的一生至少要把自己的孩子培养成一个有所作为的人;还有一些人认为,为我们的民族和人类培养一个有所作为的入胜过千万个庸庸碌碌的人。这套译丛奉献给他们一读。欢迎读者给我们批评和建议,帮助我们把这套书出好。
    家庭和儿童教育
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    家庭和儿童教育 - 图书

    导演:A.C.马卡连柯
    《家庭和儿童教育》主要内容简介:孩子的教育是我们生活中最重要的一个方面。我们的孩子是我们民族未来的希望,他们将创造历史。正确的教育是我们的幸福,而错误的教育是我们的痛苦和泪水,也是我们对社会和民族犯下的罪过。家庭教育、学校教育、社会教育对孩子的影响是深远并伴随其一生的。为了借鉴国外教育的历史经验,我社翻译出版世界教育名著译丛。入选译丛的图书有三个标准,一是经时间和实践检验公认是家庭教育、学校教育、社会教育的名著;二是语言简明、确切、通俗,可读性强,易于理解和运用;三是适宜中等文化水准的父母、教师和有兴趣者阅读。世上有一些人认为,自己的一生至少要把自己的孩子培养成一个有所作为的人;还有一些人认为,为我们的民族和人类培养一个有所作为的入胜过千万个庸庸碌碌的人。这套译丛奉献给他们一读。欢迎读者给我们批评和建议,帮助我们把这套书出好。
    家庭和儿童教育
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    钱理群语文教育新论 - 图书

    导演:钱理群
    本书是钱理群教授近七年来对语文教育思考的结晶,更注重对语文教学实践的个案研究。 本书还收录了作者在三所中学开设高中选修课的上课资料,既体现了作者“寻根”教育理念的内在生命需求,也反映了作者意图沟通大学教育与中学教育,将学术普及化的尝试。
    钱理群语文教育新论
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    钱理群语文教育新论 - 图书

    导演:钱理群
    本书是钱理群教授近七年来对语文教育思考的结晶,更注重对语文教学实践的个案研究。 本书还收录了作者在三所中学开设高中选修课的上课资料,既体现了作者“寻根”教育理念的内在生命需求,也反映了作者意图沟通大学教育与中学教育,将学术普及化的尝试。
    钱理群语文教育新论
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    儿童文化与儿童教育 - 图书

    导演:刘晓东
    《儿童文化与儿童教育》内容简介:特别需要指出的是,随着新一轮基础教育课程改革的不断推进和课堂教学改革的不断深化,中小学教育教学改革正在进入攻坚阶段。改革进入攻坚阶段后所呈现出的前所未有的艰巨性、复杂性,以及教学活动自身的特异性、多变性和不确定性,都对教师洞悉复杂局势、把握复杂局面、应对复杂挑战的智慧品质和智慧水平提出了很高的要求。因此,高度重视和深刻认识教育智慧的意义与价值,切实提高教师教育智慧水平,努力探索智慧型教师成长的机制和途径,进而说,让智慧回归教育,让智慧唤醒课堂,让智慧引领教师专业成长,是时代的呼唤,是教师专业成长的需要,是课堂教学焕发生机与活力的契机,是新时期教育教学改革的重大使命。
    儿童文化与儿童教育
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    儿童教育心理学 - 图书

    2021心理·发展心理学
    导演:蔡万刚编著
    儿童教育的关键在于家庭教育,家庭无疑是孩子的启蒙学校。父母是孩子的启蒙老师,承担着对孩子的“教育”责任,应深谙儿童教育心理学。本书以生活中常见的教育故事为案例,辅以心理学理论分析,深入浅出地阐述儿童教育过程中的一系列问题,通俗易懂,是各位关心儿童教育的父母不可缺少的学习指南。
    儿童教育心理学
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