《儿童文学中的人物修辞》主要内容包括：文学人物的本体论和认识论、文学人物的研究方法、从主人公到人物、寻找主人公、集体人物、从集体人物到主体间性、次要人物与人物众生相、复杂性与发展变化、文学人物认识论、从不透明到透明、人物和情节、作者的话语——描写及叙述、作者的话语——行为和事件、人物的话语——言语行为、人物的话语——心理描写、间接人物塑造等。

《儿童文学中的人物修辞》主要内容包括：文学人物的本体论和认识论、文学人物的研究方法、从主人公到人物、寻找主人公、集体人物、从集体人物到主体间性、次要人物与人物众生相、复杂性与发展变化、文学人物认识论、从不透明到透明、人物和情节、作者的话语——描写及叙述、作者的话语——行为和事件、人物的话语——言语行为、人物的话语——心理描写、间接人物塑造等。

陈恩黎博士的《儿童文学中的轻逸美学》是作者对于自己若干年来一直思考的儿童文学美学观的一次系统的探究和观念的升华。这部著作从童年美学、儿童文学的艺术精神以及具体的儿童文学文本三个层次来展开关于儿童文学“轻逸美学”的探讨，并以此来重新观照中国儿童文学的历史和当下书写。书中轻灵飞举而又饱含精神重量的“轻逸”范畴，道出了儿童文学的某种本质性的艺术特征。

陈恩黎博士的《儿童文学中的轻逸美学》是作者对于自己若干年来一直思考的儿童文学美学观的一次系统的探究和观念的升华。这部著作从童年美学、儿童文学的艺术精神以及具体的儿童文学文本三个层次来展开关于儿童文学“轻逸美学”的探讨，并以此来重新观照中国儿童文学的历史和当下书写。书中轻灵飞举而又饱含精神重量的“轻逸”范畴，道出了儿童文学的某种本质性的艺术特征。

陈莉的《中国儿童文学中的女性主体意识》内在地糅合了传统文学研究与当代文化研究的方法，来书写20世纪中国儿童文学中女性主体意识的建构过程。作者援引了当下女性主义研究的多种理论资源，将它们转化入有关历史文本的艺术和文化思考中。这一研究尝试体现了年轻一代学院派研究者针对“理论”的儿童文学化和本土化的努力。

《儿童文学中的女性主义声音》作者的目标是在深刻的体认、细致的分析、翔实的材料中呈现女性主义的立场和方法，书中，A篇梳理女性与儿童共同的历史文化际遇；B篇描绘儿童文学中的女孩形象链；C篇考察儿童文学中的女性角色在群体中的位置；D篇讨论性别对于儿童文学叙事文本的作用。

《儿童文学中的女性主义声音》作者的目标是在深刻的体认、细致的分析、翔实的材料中呈现女性主义的立场和方法，书中，A篇梳理女性与儿童共同的历史文化际遇；B篇描绘儿童文学中的女孩形象链；C篇考察儿童文学中的女性角色在群体中的位置；D篇讨论性别对于儿童文学叙事文本的作用。

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精彩故事相伴成长，文学启蒙滋养童年，贴近孩子、有益身心、品质一流，是值得老师推荐、家长信任、孩子喜欢的童年阅读好伙伴。