超过400种随时玩的亲子游戏， 3-12岁孩子的游戏必备实用手册， 会玩的孩子不会被生活打败！ 培养创造力、专注力、表现力、社交能力、 思维力、体力等核心竞争力。 ◎ 编辑推荐 ★ 15种类型，400多个游戏，你想玩的游戏，都能在这本书里找到。 特技游戏（42种）、恶作剧游戏（20种）、睡前沐浴游戏（13种）、手工游戏（102种）、模仿游戏（12种）、手指游戏（18种）、语言、声音、节拍游戏（23种）、美食游戏（14种）。这是一本孩子和家长都会爱上的游戏图鉴！翻开这本书，远离电子设备的干扰，让孩子和家长一同沉浸在纯粹又快乐的游戏时光里吧！ ★ 详尽的图文教程，游戏小白快速上手，家长针对性指导。 “一条龙”式的游戏指导，除了游戏玩法说明和示范图例，每个游戏还配有：  与这个游戏相关的能力  制作时间  需要准备的东西  真实的游戏体验反馈  ...(展开全部)

本书是作者在多年来教学和研究的基础上，吸收国内外研究成果撰写而成的。本书试图把儿童游戏置于社会文化、儿童发展和教育学的多维视野下，综合运用人类学、哲学、心理学和教育学等学科的观点，多角度、多层面地探讨儿童游戏的意义、特点、价值和功能，揭示儿童游戏和社会文化、儿童游戏和儿童发展、儿童游戏和学前教育之间复杂的关系，以期建立一个视野较广阔、内容较全面、既重视理论研究、又关注教育实践的儿童游戏理论新体系。

本书是作者在多年来教学和研究的基础上，吸收国内外最新的研究成果而撰写的一部新著。书名题为《儿童游戏通论》，是试图把儿童游戏置于社会文化、儿童发展和教育学的多维视野下，综合运用人类学、哲学、心理学和教育学等学科的观点，多角度、多层面地探讨儿童游戏的意义、特点、价值和功能，揭示儿童游戏和社会文化、儿童游戏和儿童发展、儿童游戏和学前教育之间复杂的关系，以期建立一个视野比较广阔、内容比较全面、既注重理论研究、又关注教育实践的儿童游戏理论新体系。

本书是作者在多年来教学和研究的基础上，吸收国内外最新的研究成果而撰写的一部新著。书名题为《儿童游戏通论》，是试图把儿童游戏置于社会文化、儿童发展和教育学的多维视野下，综合运用人类学、哲学、心理学和教育学等学科的观点，多角度、多层面地探讨儿童游戏的意义、特点、价值和功能，揭示儿童游戏和社会文化、儿童游戏和儿童发展、儿童游戏和学前教育之间复杂的关系，以期建立一个视野比较广阔、内容比较全面、既注重理论研究、又关注教育实践的儿童游戏理论新体系。

本书从游戏意义、游戏学习、游戏思维、游戏创造、游戏合作、游戏勇气、游戏时间等方面入手，为家长和儿童总结出一套有效的游戏力方案。全书包括：游戏力意义、锻炼想象力、培养专注力、培养动手能力、修炼表达力、锻炼逻辑力、做好时间管理、培养情商、学会控制情绪、锻炼社交力、培养合作力、增加孩子的信心与勇气等内容。每个游戏都标注了适龄儿童、游戏准备、游戏步骤、欢乐时光、游戏目的以及成长记录等内容，具有理论和实践的双重意义。旨在游戏过程中激发孩子的潜能，帮助父母读懂孩子的成长诉求。

游戏是孩子最自然的伙伴。如果成人期望与孩子进行密切的情感交流，他们就必须理解孩子们在做游戏时所传递出的信息含义。游戏绝不只是简简单单的玩耍，它是孩子们的一种非语言交流形式。这本书不仅告诉读者应当怎样与孩子打成一片，还用最简单的语言引导你在游戏的过程中巧妙地与孩子们融为一体，从而改变你与孩子的相处之道。

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本书是 “儿童120”后续选题，包括三本《儿童游戏120(动手篇)：儿童一定要会做的120个小实验》《儿童游戏120(动脑篇)：儿童一定要会玩的120个思维游戏》《儿童游戏120(趣味篇)：儿童一定要会玩的120个小游戏》。诣在提高儿童智力和动手能力的同时，又能有效地增长知识。动脑篇分为七部分，即创新、观察、逻辑、数字、空间图形、文字以及综合思维游戏。每个部分都包括当下最流行、最新颖的思维小游戏，可以让孩子在游戏中锻炼思维能力，提高其观察力、判断力、反应力等。

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