本书介绍了全科医学的定义与基本概念、以问题为目标的健康照顾、以人为中心的健康照顾、健康档案的建立与管理等内容。

全科医学界经典著作之一 提高医生全科综合素质 丰富大众常见疾病常识 ◎ 编辑推荐 《全科医学：家庭版》于1992年首次出版，现已是第7版。本书是公认的健康管理指南。医生、护士和药剂师等医务工作者结合临床工作经验，为大众提供准确性极高的疾病知识。全书以通俗易懂、非专业术语形式介绍了多种常见疾病和症状，有助于患者及家属了解疾病知识和对自身健康的管理。 ◎ 内容简介 本书是由澳大利亚著名全科医生约翰•莫塔（John Murtagh）结合多年临床工作经验编写而成。以问答形式介绍了人类从出生到老年各阶段的日常常见病、多发病的临床诊断与治疗，分为生长发育和一般健康状况两部分。其中，生长发育部分介绍了婚姻、妊娠与产后照顾、儿童和青少年健康相关问题、女性健康问题等内容；一般健康状况部分介绍了传染性疾病、眼科疾病、骨骼肌肉疾病等常见疾病。 本书旨在向患者及家属普及生长...(展开全部)

提高全科医生综合素质 丰富全科知识与技能 ◎ 编辑推荐 ★ 全科医学领域内极负盛名的经典之作 ★ 作者约翰·莫塔（John Murtagh）是享誉世界的全科医生和医学教育家 ★ 有机融合了专科诊疗和全科医学理念 ★ 全面、深入地阐述了全科医生临床工作中的所见和困境 ★ 突出介绍了疾病的快速诊断方法 ★ 语言精炼，图文并茂，实用性强 ★ 人性化设计，不同颜色的书页切口区分各部分内容，便于查找和阅读 全科医生是大众健康的“守门人”。全科医生队伍日益壮大，至 2018 年底，我国全科医生数量已达 30.9 万人，到 2030 年目标为 70 万人。目前国内尚缺少全方位反映全科医学发展、指导全科医生日常工作的专科教材和专著。澳大利亚著名全科医生约翰·莫塔 （John Murtagh），根据长期从事全科医学的临床工作经验，编撰了《全科医学》这部专著，并随该学科...(展开全部)

本书共有十七个章节，从功能医学的起源、内涵、基本感念从手，从消化与吸收、肠道菌群、免疫失衡和炎症、解毒和生物转化、激素和神经递质、氧化还原失衡和线粒体损伤等六大平衡体系深入，从多种干预手段和方案展开，全面系统地介绍了功能医学。

本书共分9章，系统阐述了经络医学理论。第一章导论，介绍了经络理论的历史沿革、经络医学概念的提出及研究方法、经络医学理论的价值和名词界定。第二章经络本意及经络系统的构成、第三章经络气化，详细介绍了作者对经络及经络功能的认识。第四章腧穴，介绍了作者常用的100多个腧穴的定位和循摸方法。第五章症候结构，详细介绍了作者对症候的认识。第六章经络诊察，详细介绍了在临床中经络诊察的具体操作方法。第七章辨经，详细介绍了以经络诊察为基础如何判断病变经脉；第八章选经，承接上一章介绍在临床上如何选择治疗经脉；第九章选穴配穴，重点介绍了在临床选择治疗腧穴的原则，及作者有心得的对穴。

本书共有十七个章节，从功能医学的起源、内涵、基本感念从手，从消化与吸收、肠道菌群、免疫失衡和炎症、解毒和生物转化、激素和神经递质、氧化还原失衡和线粒体损伤等六大平衡体系深入，从多种干预手段和方案展开，全面系统地介绍了功能医学。

基础医学院概论可作为高等职业教育规划教材，本教材涵盖了人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学分子生物学、医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、病理学、药理学基础等十门学科。本教材适用于医药高职院校医学相关专业（康复、医药营销、医药信息、医药管理、医药人力资源等）学生使用，以科学、严谨、通俗易懂、新进展兼顾的原则编写本教材，全书形成紧密结合的有机体，为顺应教育改革、提高教学质量，培养具有创新精神和创新能力的应用型医学是人才，适当增加案例。 作者简介：王玲，昆明卫生职业学院，病原微生物与免疫学教研室，院长，教授，硕导 吴娟，江西中医药高等专科学校，医学基础部病原病理教研室，副教授，主任医师.

基础医学院概论可作为高等职业教育规划教材，本教材涵盖了人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学分子生物学、医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、病理学、药理学基础等十门学科。本教材适用于医药高职院校医学相关专业（康复、医药营销、医药信息、医药管理、医药人力资源等）学生使用，以科学、严谨、通俗易懂、新进展兼顾的原则编写本教材，全书形成紧密结合的有机体，为顺应教育改革、提高教学质量，培养具有创新精神和创新能力的应用型医学是人才，适当增加案例。 作者简介：王玲，昆明卫生职业学院，病原微生物与免疫学教研室，院长，教授，硕导 吴娟，江西中医药高等专科学校，医学基础部病原病理教研室，副教授，主任医师.

全科医学是一个临床学科。全科临床思维训练是培养全科医生的重要途径。本书主编是中国从美国引进的临床全科专家，自2011年10月开始，致力于全科医生规范化培训，在规范化培训中植入美国式的全科临床思维训练。规培生讲者将讨论内容制作成PPT，在病案讨论会上作报告，包括主诉、现病史、既往史、个人史、家族史、体格检查等。规培生自由发言对病史、体征补充，提出应该完成的辅助检查。规培生讲者报告现在已有的辅助检查结果，带领规培生总结病史特点，提出整体医学诊疗计划，每项诊断后提出相关检查项目及治疗方案。规培生讲者提出最终主要诊断，治疗原则，治疗效果，并对病案讨论内容进行总结，相关最新指南解读。最后规培导师点评。

获得医疗智慧系统，成为世上最牛实习生，开启大医模式，登上牛逼的人生巅峰。新书《当医生我真的不想太出名》已经上传，起点首发，又名《开局我就是神级医师》，《最佳主刀医师》，《我真不想升级太快》，《摊牌了，胜过你，我们之间只隔一层情绪》。 　　全科医师小说为转载作品，章节由网友发布